Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тестовые задания. (третий уровень понимания материала). (третий уровень понимания материала)





(третий уровень понимания материала)

 

1. Что означает понятие «материя»:

1) материя философская категория для обозначения материальной основы бытия;

2) материя фундаментальная исходная категория философии для обозначения объективной реальности, данной нам в ощущениях;

3) материя есть лишь символ, который отражает ощущения различных наших чувств;

4) материя это непознаваемая «вещь в себе».

 

2. Какое из приводимых ниже определений сознания принадлежит метафизическому материализму:

1) сознание такой же материальный продукт деятельности мозга, как желчь продукт печени;

2) сознание является не физиологической функцией головного мозга, а свойством человеческого общества;

3) сознание это этап в развитии абсолютной идеи, на котором она приближается к самой себе;

4) сознание божественный дар человеку.

 

3. Что означает время как философская категория:

1) время существует не в самих вещах, а только в мышлении, осуществляемом нашим разумом;

2) время текущая длительность, в которой все возникает и исчезает;

3) время это форма существования материальных объектов, характеризующаяся последовательностью и длительностью;

4) время это всеобщее внешнее условие бытия тел, созданное богом вместе с материей.

 

4. Что характеризует пространство как философскую категорию:

1) пространство бесконечная протяженность, вмещающая в себя всю материю;

2) пространство это форма существования материальных объектов, характеризующаяся протяженностью и объемом;

3) пространство всеобщее внешнее условие бытия тел, созданное богом вместе с материей;

4) пространство это не реальность мира явлений, а способ, которым мы воспринимаем вещи.

 

5. Что такое диалектика:

1) искусство ведения спора;

2) представление о вечном становлении мира;

3) универсальная теория и метод познания мира;

4) учение о противоречиях.

 

6. Что такое метафизика:

1) другое название философии;

2) отрицание развития;

3) признание развития за счет внешнего толчка;

4) теоретическая физика.

 

7. Какой, по вашему мнению, ответ является правильным:

1) противоречия это противоречия в мышлении человека, т. е. логические противоречия;

2) противоречия свойственны как природе, обществу, так и нашему мышлению;

3) противоречие это взаимодействие противоположных сторон

предметов и явлений;

4) противоречие это мистическое совмещение противоположностей, постигаемое только интуицией.

 

8. Какая, по вашему мнению, трактовка закона является наиболее правильной:

1) законы науки утверждения, имеющие общезначимый смысл;

2) законы науки выражение мирового разума, воплощенное в природе и обществе;

3) законы науки следствие законов человеческого разума, организующих эмпирический материал;

4) законы науки выражение общих и повторяющихся связей предметов и явлений.

 

9. Что означает термин «агностицизм»:

1) представление о непознаваемости мира;

2) представление о несовершенстве знаний и их изменчивости;

3) представление о том, что познание полно и адекватно отражает действительность;

4) представление, что познание носит чисто символический характер, а истинные знания раскрываются в вере.

 

10. Какое познание основано на ощущении:

1) чувственное познание;

2) логическое познание;

3)интуитивное познание;

4) образное познание.

 

11. Отметьте формы, в которых осуществляется логическое познание:

1) представление;

2) понятие;

3) восприятие;

4) умозаключение.








Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 1773. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Менадиона натрия бисульфит (Викасол) Групповая принадлежность •Синтетический аналог витамина K, жирорастворимый, коагулянт...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия