Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Амплитудная модуляция





При амплитудной модуляции в соответствии с законом передаваемого сообщения меняется амплитуда модулируемого сигнала. Поэтому при тестовом тональном модулирующем сигнале (2) имеем для высокочастотного модулируемого сигнала:

 

(12)

 

где m=Um/U0≤1- коэффициент глубины амплитудной модуляции; ω0 - частота несущих колебаний.

По помехоустойчивости амплитудная модуляция существенно уступает частотной и фазовой и поэтому в современных радиотехнических темах практически не применяется. Однако, в давно действующих сис­темах, работающих в длинно-, средне- и коротковолновых диапазонах волн, амплитудный вид модуляции является доминирующим.

Амплитудная модуляция осуществляется в генераторах с независи­мым возбуждением, в основном, в выходном или предоконечном каскадах путем изменения напряжения на одном или нескольких электродах элек­тронного прибора. В соответствии с этим в транзисторных генераторах различают коллекторную, базовую и эмиттерную амплитудную модуляцию, а в ламповых - анодную, анодно-экранную, сеточную и катодную. При мо­дуляции только предоконечного каскада выходной ВЧ усилитель мощности работает в режиме усиления модулированных колебаний.

Общая структурная схема усилительного тракта радиопередатчика, отно­сящаяся ко всем способам амплитудной модуляции, изображена на рисунке 3:

 

Рисунок 3 – Структурная схема усилительного тракта радиопередатчика

 

Передаваемое сообщение поступает на вход модулятора и после усиления модулирующий сигнал мощностью Рм поступает на ВЧ усилитель. Требуемое значение Рм зависит от мощности высокочастотных колебанийP1 коэффициента m и способа модуляции. Требуемая мощность источника питания Р0 также определяется данными параметрами. При коллекторной и анодной амплитудной модуляции три данные мощности связны следующими соотношениями: Рм=0,5m2Р0. Р1ГРо. где Т) ηГ- КПД генератора.

При любом способе амплитудной модуляции различают три основных режима работы: молчания (или несущей), максимальный и минимальный. При модуляции режим модулируемого высокочастотного каскада непрерывно меняется. Максимальному режиму соответствует максимальное значение амплитуды колебаний, минимальному режиму минимальное, в режиме молчания модуляция отсутствует (рисунок 4)

 

Рисунок 4 – Амплитуда колебания

 

Амплитуда высокочастотных колебаний и мощность при тональной амплитудной модуляции меняются по закону:

 

(13)

 

(14)

 

Согласно данным выражениям мгновенные мощности высокочастот­ного сигнала в трех режимах - молчания, максимальном и минимальном - связаны соотношениями:

 

(15)

(16)

 

называют также пиковой мощностью.

Кроме мгновенных важна и средняя мощность ВЧ колебаний за период модулирующего сигнала Т:

 

(17)

Из трех последних формул при m=1 получим:

, , . Отметим, что пиковая мощность генератора при амплитудной модуляции должна в 4 раза превосходить мощность в режиме несущей (молчания).

Качество амплитудной модуляции, определяемое уровнем нелинейных искажений модулирующего сигнала, во многом определяется статистической модуляционной характеристикой-зависимостью 1-й гармоники тока ВЧ модулируемого генератора от постоянного напряжения на электроде электронного прибора, на который подается модули­рующий сигнал. Так, например, при коллекторной модуляции это есть зависи­мость 1-й гармоники коллекторного тока ВЧ транзисторного генератора IК1 от посто­янного напряжения на коллекторе EК в ди­намическом режиме работы (рисунок 5).

 

 

Рисунок 5 – Нелинейные искажения модулирующего сигнала

 

Чем меньше график IК1(EК) отклоняется от прямой линии в пределах 0≤EК≤EК.МАКС. тем меньше уровень нелинейных искажений передаваемого сообщения за счет амплитудной модуляции.

Представим выражение (12) в виде:

 

(18)

 

из которого следует, что спектр АМ колебания состоит из трех составляющих с частотами: ω0 (совпадает с частотой несущей), ω0-Ω (нижняя боковая), ω0+Ω (верхняя боковая), мощности между которыми распределены в про­порции: 1: 0,5m2: 0,5m2. Согласно (18) ширина спектра АМ - колебания, по­строенного на рисунке 6, ΔfСП=2F. Следовательно, имея базу В=1, сигнал при АМ - модуляции относится к классу узкополосных.

 

 

 

 

Рисунок 6 – Ширина спектра АМ-колебания

 

Необходимость обеспечения пиковой мощности, в 4 раза превосходящую мощность в режиме молчания, и соблюдение линейности статической модуляционной характеристики (рисунок 4) - два сложно выполнимых требования, предъявляемых к радиопередатчикам с амплитудной модуляцией.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 2035. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия