Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вычисление результата и ошибок.





После того, как произведена экспериментальная часть работы, полученный материал подвергается обработке и вычислениям.

При вычислении результатов следует помнить, что все полученные при измерениях величины являются приближенными. Поэтому и расчеты производятся методами приближенных вычислений. При вычислениях рекомендуется пользоваться калькулятором с применением вышеуказанных правил.

Прежде всего, необходимо познакомится со степенью приближения результатов измерения к истинным значениям измеряемых величин.

Из всех полученных значений находим среднее арифметическое значение измеряемой величины, как величины наиболее вероятной. При этом необходимо помнить, что оно очень близко к истинному значению, но не является истинным значением. Полученный результат еще ничего не говорит о точности произведенных измерений и о достоверности самого результата. Степень приближения найденной величины к истинной, с определенной степенью точности, можно оценить введем понятия о средней арифметической ошибке. Обозначим отклонение отдельных измерений, от среднего арифметического значения, через Dai. Находим разность между средним арифметическим значением измеряемой величины и значением этой величины, полученным при каждом измерении (абсолютную погрешность). Сложив, полученные значения Dai, поделив полученную сумму на число проведенных измерений, определяем среднее арифметическое значение абсолютной погрешности <Da>. В этом случае истинное значение определяемой величины будет находиться в пределах от <a> - <Da> до <a> + <Da>. При вычислении результатов следует придерживаться правила: последняя цифра результата не может претендовать ни на какую точность, тогда как предпоследняя могла бы еще считаться достоверной. Средняя арифметическая ошибка, однако, не всегда достаточна для оценки точности результата или для сравнения точности различных измерений. Для решения этого вопроса вводится в рассмотрение понятие об относительной ошибке измерения.

Относительная ошибка выражается отношением средней арифметической абсолютной погрешности к среднему арифметическому значению измеряемой величины

.

Итак, в результате физических измерений получается приближенная величина, которая равна

a = <a> ± <Da>,

при этом относительная погрешность измерений

.







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 623. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия