Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Вступ. Мета і завдання дисципліни





Усі розглянуті фактори відіграють велику роль у розробці стратегічного плану, так і можливі фактори ризику.

Ключові фактори забезпечення конкурентоспроможності підприємств житлового будівництва: економічні (ціна споживання), інженерно-технологічні (якість житла в конкретних умовах його створення - проектування, будівництва, контролю і здачі в експлуатацію) і соціальні (якість життя як похідна якості житла) чинники, що впливають на забезпечення довгострокової конкурентоспроможності підприємств житлового будівництва. З урахуванням цих факторів доцільно і визначати пріоритети в ході розробки комплексної маркетингової стратегії;Зроблено висновок про необхідність уточнення існуючих підходів до визначення поняття «конкурентоспроможності»;Формування механізму підвищення конкурентоспроможності має ґрунтуватися на зовнішніх і внутрішніх чинниках конкурентоспроможності організації, а також на окремих групах факторів застосовуваних конкурентних стратегій: стратегії лідерства у витратах, стратегії диференціації і стратегії фокусування.

В умовах ринкових перетворень для подальшого успішного розвитку будівельного сектору, виявлення внутрішніх резервів, доцільно створити необхідні умови для формування та функціонування механізму конкуренції між будівельними підприємствами. При цьому для підвищення конкурентоспроможності будівельного підприємства необхідно формування єдиної системи маркетингового планування, яка представляє собою організовану сукупність принципів, методів, цілей, завдань з виконання функцій маркетингового планування, у відповідності з цілями, задачами і стратегією конкурентоспроможності підприємства.

5.Список використаної літератури

1)Асаул А.Н., Грахов В.П. Маркетинг-менеджмент в строительстве. – М.: Изд-во «Гуманистика», 2006.

2) Бальжинов А.В., Михєєва Є.В. – Аналіз і діагностика фінансово-господарську діяльність підприємства. Навчальний посібник, Улан-Уде, 2003 – 119 з.

3) Борисов Е.Ф.Экономическая теория: Учебник. — 3е изд., перераб. и доп. —М.: ЮрайтИздат, 2005. — 399 с

4) Тугай А.М., Шилов Е.Й, Гойко А.Ф. Економіка будівельної організації: курс лекцій. — К.: Міленіум, 2002. — 224 с.

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ПОЛТАВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ЮРІЯ КОНДРАТЮКА

КАФЕДРА ЕКОНОМІЧНОЇ ТЕОРІЇ ТА РЕГІОНАЛЬНОЇ ЕКОНОМІКИ

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

ДО САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ

ЕКОНОМІЧНА ТЕОРІЯ» ДЛЯ СТУДЕНТІВ

НЕЕКОНОМІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТІ

ПОЛТАВА 2008

Методичні рекомендації до самостійної роботи з дисципліни «Економічна теорія» для студентів спеціальності «Менеджмент організації» та «Інформатика». – Полтава: ПолтНТУ, 2008. – С. 32

 

Укладачі: Л.М. Титаренко, к.н.е., доцент

Т. А. Непокупна, к.е.н., доцент

С.В. Глоба, асистент

 

Відповідальний за випуск: завідувач кафедри економічної теорії та регіональної економіки В.П. Дубіщев, доктор економічних наук, професор

 

 

Рецензенти: Б.Я. Кузняк, д.е.н., професор

Н.П. Леус, к.е.н., доцент

 

 

Затверджено науково – методичною

радою університету

Протокол № від 2008

 

Коректор І.Л. Голубенко

 

 

77.03.17.04

ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

Вступ. Мета і завдання дисципліни

Методичні вказівки до дисципліни "Економічна теорія" розроблені відповідно до освітньо-професійної програми підготовки спеціаліста за спеціальністю 7.050201 "Менеджмент організацій".

Предметом вивчення "Економічної теорії" є закономірності розвитку економічних систем, економічні закони та принципи їх функціонування, дії людей, спрямовані на ефективне господарювання за умов обмежених економічних і природних ресурсів, особливості ринкових перетворень економіки України, сучасні процеси глобалізації економічного життя суспільства.

Основною метою викладання курсу є формування у майбутніх менеджерів глибоких економічних знань, логіки сучасного економічного мислення і економічної культури, адекватних умовам країни з ринковими відносинами, навчання студентів базовим методам аналізу економічних процесів, умінню приймати обґрунтовані рішення з приводу економічних проблем, пов'язаних з їх майбутньою професійною діяльністю.

Основними завданнями дисципліни є:

• пізнання економічної теорії як науки, її предмету, методів та функцій;

• розкриття основного змісту сучасних шкіл економічної теорії;

• аналіз закономірностей розвитку ринкової економіки як основи функціонування різних сучасних господарських систем;

• характеристика основних рис та особливостей розвитку перехідних економік;

• розкриття закономірностей суспільного відтворення, економічного зростання та циклічних коливань в економіці; сучасні процеси глобалізації світогосподарських зв'язків та шляхи вирішення загальноцивілізаційних проблем людства.

1.2Міждисциплінарні зв'язки: вихідна, передує вивченню дисциплін "Макроекономіка" та "Мікроекономіка".







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия