Студопедия — Порядок формирования оценок по разделу III.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок формирования оценок по разделу III.






1. Расчет текущей оценки (Q тек.).

Работа на семинарских занятиях оценивается по результатам мини-контрольных, проводимых на семинарских занятиях (2 мини-контрольные в 3-ем модуле, 2 мини-контрольных в 4-ом модуле продолжительностью 10 – 15 минут). Оценки за работу на семинарских занятиях преподаватель выставляет в рабочую ведомость. Накопленная оценка по 10-ти балльной шкале за работу на семинарских занятиях определяется перед итоговым контролем – Q тек. – следующим образом:

Q тек. = 0,25× Q мини-контрл. № 1 + 0,25× Q мини-контрл. № 2 +0,25× Q мини-контрл. № 3 +0,25× Q мини-контрл. № 4

И проставляется в рабочую ведомость преподавателя.

Пример расчета текущей оценки (оценки за работу на семинарских занятиях). Допустим, студент выполнил четыре мини-контрольных со следующими результатами:

Q мини-контрл. № 1 = 8 баллов;

Q мини-контрл. № 2 = 6 баллов;

Q мини-контрл. № 3 = 5 баллов;

Q мини-контрл. № 4 = 7 баллов.

Тогда Q тек. = 0,25×8 + 0,25×6 + 0,25×5 + 0,25×7 = 6,5 балла.

Пропущенная мини-контрольная при расчете текущей оценки учитывается с оценкой 0 баллов.

2. Расчет накопленной оценки (Q накоп.).

Промежуточный контроль за работой студентов осуществляется в форме письменной контрольной работы, которая проводится во 2-ую неделю 4 модуля продолжительностью 80 мин. Оценка – Ок/р – за письменную контрольную работу выставляется по 10-ти балльной и проставляется в рабочую ведомость преподавателя. Пропущенная письменная контрольная работа при расчете накопленной оценки учитывается с оценкой 0 баллов.

 

Накопленная студентом оценка рассчитывается с помощью взвешенной суммы баллов/оценок за отдельные формы текущего и промежуточного контроля. Оценка выставляется в рабочую ведомость преподавателя до итогового контроля. Набранные баллы (по 10-ти балльной шкале) взвешиваются по коэффициентам/весам (сумма коэффициентов/весов равна 1); относительная важность (коэффициент/вес) оценки за работу на семинаре и промежуточную контрольную работу, принимает значение, соответственно:

- работа на семинарах, К тек. = 0,5;

- промежуточная письменная контрольная работа К к/р= 0,5.

 

Накопленная оценка: Q накоп.= К тек. · Q тек. + К к/р· Q к/р= 0,5· Q тек. + 0,5· Q к/р

 

Пример расчета накопленной оценки. Допустим, что за работу на семинарах по курсу «Экономическая теория, ч.1» студент получил 6,5 балла, промежуточную контрольную работу выполнил на 8 баллов. Его накопленная оценка по курсу:

 

Q накоп.= 0,5·6,5 + 0,5·8 = 3,25 + 4 = 7,25 (7 баллов)

3. Расчет результирующей оценки (Q рез.).

Результирующая (итоговая) оценка включает накопленную оценку по итогам текущего и промежуточного контроля и оценку, полученную за экзаменационную работу. Она рассчитывается как сумма накопленной оценки и оценки, полученной на экзамене, взвешенных с помощью коэффициентов. Для накопленной оценки применяется коэффициент (К накоп.), равный 0,4; для оценки за письменный экзамен (К экзамен) – 0,6 (сумма коэффициентов/весов равна 1).

 

Q рез. = К накоп.· Q накоп.+ К экзамен· Q экзамен = 0,4· Q накоп.+ 0,6· Q экзамен

 

Пример расчета результирующей оценки. Допустим, студент имеет накопленную оценку 7 баллов, за экзаменационную письменную работу он получил 5 баллов. Его результирующая оценка будет:

 

0,4·7 + 0,6·5 = 2,8 + 3 = 5,8 («хорошо», 6 баллов)

Студенты, показавшие хорошие знания при прохождении учебного курса и набравшие накопленную оценку выше 7 баллов, освобождаются от сдачи экзамена, с выставлением им оценки «отлично» (8, 9, 10 баллов).

 

Результирующая оценка округляется по следующим правилам:

если 4 ≤ Q рез. ≤ 4,51 ⇒ Q рез. округляется до 4;

если 4,51 < Q рез. ≤ 5 ⇒ Q рез. округляется до 5;

если 5 < Q рез. ≤ 5,51 ⇒ Q рез. округляется до 5;

если 5,51 < Q рез. ≤ 6 ⇒ Q рез. округляется до 6;

если 6 < Q рез. ≤ 6,51 ⇒ Q рез. округляется до 6;

если 6,51 < Q рез. ≤ 7 ⇒ Q рез. округляется до 7;

если 7 < Q рез. ≤ 7,51 ⇒ Q рез. округляется до 7;

если 7,51 < Q рез. ≤ 8 ⇒ Q рез. округляется до 8;

если 8 < Q рез. ≤ 8,51 ⇒ Q рез. округляется до 8;

если 8,51 < Q рез. ≤ 9 ⇒ Q рез. округляется до 9;

если 9 < Q рез. ≤ 9,51 ⇒ Q рез. округляется до 9;

если 9,51 < Q рез. ≤ 10 ⇒ Q рез. округляется до 10;

 

Результирующая оценка, значение которой строго меньше 4 баллов, округлению в большую сторону не подлежит, т.е. в ведомость выставляется целая часть числа. Например, если Q рез. = 3,62, то в ведомость проставляется «неудовлетворительно» (3).

 

 

Порядок формирования оценки по дисциплине «Экономическая теория» в целом:

Итоговая оценка по дисциплине рассчитывается на основе результирующих оценок по разделам I, II и III следующим образом:

 

Пример расчета итоговой оценки по дисциплине. Допустим, студент имеет 7 баллов по разделу I, 6 баллов – по разделу II и 8 баллов по разделу III. Тогда:

(«хорошо», 7 баллов)

Полученная оценка округляется по следующим правилам:

если 4 ≤ Q рез. ≤ 4,51 ⇒ Q рез. округляется до 4;

если 4,51 < Q рез. ≤ 5 ⇒ Q рез. округляется до 5;

если 5 < Q рез. ≤ 5,51 ⇒ Q рез. округляется до 5;

если 5,51 < Q рез. ≤ 6 ⇒ Q рез. округляется до 6;

если 6 < Q рез. ≤ 6,51 ⇒ Q рез. округляется до 6;

если 6,51 < Q рез. ≤ 7 ⇒ Q рез. округляется до 7;

если 7 < Q рез. ≤ 7,51 ⇒ Q рез. округляется до 7;

если 7,51 < Q рез. ≤ 8 ⇒ Q рез. округляется до 8;

если 8 < Q рез. ≤ 8,51 ⇒ Q рез. округляется до 8;

если 8,51 < Q рез. ≤ 9 ⇒ Q рез. округляется до 9;

если 9 < Q рез. ≤ 9,51 ⇒ Q рез. округляется до 9;

если 9,51 < Q рез. ≤ 10 ⇒ Q рез. округляется до 10;

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия