ЗАКЛЮЧЕНИЕ 10 страница
Таблица 41. Значения частоты бета1-ритма (Гц) у небеременных и беременных женщин.
| Отведение
| Небеременные
N=18
| Беременные I триместр N=7
| Беремен-ные II триместр N=10
| Беременные III триместр N=10
| За 10-5 до родов N=14
| За 3-2 до родов N=9
| За сутки до родов N=10
| | Fp1A1
| 16,8±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,1
| | Fp2A2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,5±
0,11
| 16,7±
0,2
| 16,7±
0,1
| | F3A1
| 16,8±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,8±
0,1
| 16,7±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,1
| | F4A2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,5±
0,2
| 16,3±
0,21
| 16,5±
0,11
| 16,4±
0,2
| 16,5±
0,11
| | FzA1
| 16,8±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,5±
0,11
| | C3A1
| 16,9±
0,1
| 16,4±
0,21
| 16,8±
0,1
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,11
| 16,6±
0,2
| 16,5±
0,11
| | C4A2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,6±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,6±
0,1
| | CzA2
| 16,7±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,4±
0,11
| | P3A1
| 16,7±
0,1
| 16,3±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,5±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,5±
0,1
| | P4A2
| 16,7±
0,2
| 16,3±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,5±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,6±
0,1
| | PzA1
| 16,7±
0,1
| 16,3±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,6±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,5±
0,1
| | O1A1
| 16,7±
0,2
| 16,4±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,4±
0,2
| 16,4±
0,1
| 16,7±
0,2
| 16,4±
0,1
| | O2A2
| 16,6±
0,2
| 16,7±
0,2
| 16,6±
0,2
| 16,4±
0,2
| 16,5±
0,1
| 16,4±
0,2
| 16,4±
0,1
| | F7A1
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,8±
0,1
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,7±
0,1
| | F8A2
| 16,3±
0,6
| 16,7±
0,2
| 16,9±
0,1
| 16,3±
0,2
| 16,7±
0,1
| 16,7±
0,2
| 16,5±
0,1
| | T3A1
| 16,9±
0,1
| 16,4±
0,21
| 16,8±
0,1
| 16,9±
0,1
| 16,7±
0,1
| 16,7±
0,2
| 16,7±
0,1
| | T4A2
| 16,6±
0,4
| 16,7±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,7±
0,1
| 16,8±
0,1
| 16,5±
0,1
| | T5A1
| 16,4±
0,6
| 16,4±
0,2
| 16,8±
0,1
| 16,6±
0,2
| 16,7±
0,1
| 16,7±
0,2
| 16,8±
0,1
| | T6A2
| 16,3±
0,6
| 16,4±
0,2
| 16,9±
0,12
| 16,5±
0,2
| 16,7±
0,1
| 16,9±
0,12
| 16,6±
0,1
| | Среднее
| 16,7±
0,1
| 16,5±
0,1
| 16,7±
0,1
| 16,6±
0,1
| 16,6±
0,1
| 16,6±
0,1
| 16,6±
0,1
| Примечание: 1,2,3,4,5,6 - различие с соответствующей группой статистически значимо (по критерию Стьюдента, р <0,05).
Таблица 42. Значения полной мощности спектра бета1-ритма (мкВ2/с2) у небеременных и беременных женщин.
| Отведение
| Небеременные
N=18
| Беремен-
ные I триместр N=7
| Беремен-
ные II триместр N=10
| Беремен-
ные III триместр N=10
| За 10-5
до родов N=14
| За 3-2 до родов N=9
| За сутки
до родов N=10
| | Fp1A1
| 11,9±
1,7
| 13,0±
2,5
| 12,2±
1,2
| 13,6±
2,4
| 15,6±
2,3
| 12,0±
1,7
| 13,8±
1,2
| | Fp2A2
| 13,5±
2,5
| 12,2±
2,8
| 10,4±
1,3
| 10,9±
1,1
| 14,6±
2,6
| 15,7±
3,1
| 14,6±
2,8
| | F3A1
| 10,9±
1,6
| 13,2±
2,6
| 16,2±
2,7
| 14,3±
1,9
| 16,4±
2,7
| 12,4±
2,0
| 13,6±
1,6
| | F4A2
| 10,7±
1,1
| 13,2±
2,2
| 13,3±
1,0
| 12,1±
1,1
| 18,9±
3,51
| 18,3±
3,51
| 20,4±
3,71,4
| | FzA1
| 14,7±
2,1
| 15,0±
2,7
| 15,5±
1,2
| 13,4±
1,6
| 19,5±
3,4
| 16,2±
2,91
| 17,2±
2,1
| | C3A1
| 12,2±
1,6
| 15,9±
3,8
| 16,2±
1,9
| 14,8±
2,6
| 15,5±
2,9
| 15,4±
2,9
| 13,6±
1,5
| | C4A2
| 12,8±
1,5
| 14,2±
2,8
| 15,4±
0,9
| 11,7±
1,6
| 18,2±
2,8
| 19,2±
3,8
| 17,9±
2,9
| | CzA2
| 16,5±
1,9
| 16,4±
3,1
| 15,4±
1,0
| 13,5±
1,9
| 20,7±
3,1
| 21,7±
4,4
| 21,7±
3,8
| | P3A1
| 16,4±
2,3
| 15,8±
3,5
| 18,0±
1,7
| 16,0±
1,8
| 16,4±
2,6
| 20,0±
3,6
| 18,3±
2,1
| | P4A2
| 17,8±
2,1
| 16,7±
3,2
| 18,5±
1,5
| 14,7±
1,2
| 18,5±
2,3
| 20,0±
3,5
| 21,7±
3,6
| | PzA1
| 20,8±
3,6
| 17,9±
3,8
| 21,0±
1,5
| 16,9±
1,9
| 18,6±
2,7
| 22,0±
4,0
| 20,6±
2,2
| | O1A1
| 23,7±
4,4
| 17,5±
3,5
| 21,1±
3,0
| 17,9±
1,9
| 18,2±
2,3
| 25,5±
4,9
| 21,2±
2,9
| | O2A2
| 27,7±
4,8
| 17,0±
2,8
| 18,4±
3,0
| 17,4±
3,0
| 20,7±
2,0
| 25,6±
4,0
| 24,1±
3,9
| | F7A1
| 8,1±
1,3
| 11,6±
2,7
| 9,1±
1,3
| 15,5±
5,4
| 8,1±
1,1
| 8,7±
1,4
| 9,3±
1,2
| | F8A2
| 6,4±
0,8
| 9,4±
2,1
| 9,7±
1,11
| 11,8±
1,11
| 11,4±
1,91
| 12,6±
2,5
| 12,5±
2,61
| | T3A1
| 7,8±
1,1
| 10,8±
2,0
| 10,7±
2,3
| 9,6±
1,0
| 10,5±
1,6
| 9,9±
1,5
| 10,8±
1,3
| | T4A2
| 6,8±
0,7
| 11,0±
2,3
| 10,9±
1,41
| 11,3±
0,91
| 11,3±
1,61
| 13,2±
2,41
| 16,0±
3,51
| | T5A1
| 8,0±
1,1
| 12,5±
2,4
| 10,0±
1,8
| 10,2±
1,1
| 10,7±
1,6
| 9,0±
1,3
| 11,2±
1,5
| | T6A2
| 7,2±
0,8
| 13,3±
2,71
| 11,5±
1,81
| 11,0±
1,01
| 11,7±
1,71
| 14,6±
2,41
| 14,6±
3,11
| | Среднее
| 13,4±
1,4
| 14,0±
0,6
| 14,4±
0,9
| 13,5±
0,6
| 15,6±
0,9
| 16,4±
1,24
| 16,5±
1,02,4
| Примечание: 1,2,3,4,5,6 - различие с соответствующей группой статистически значимо (по критерию Стьюдента, р <0,05).
Таблица 43. Результаты сравнительного анализа значений параметров бета1-ритма у беременных женщин.
| Пока-
затель
|
| Группы
| Абсолютные значения параметра
| |
| Небер
| I тр.
| II тр.
| III тр.
| 10-5
сут.
| 3-2
сут.
| | Индекс, %
| I тр.
| é
|
|
|
|
|
| 
| | II тр.
| é
| é
|
|
|
|
| | III тр.
| é
| -
| ↓
|
|
|
| | 10-5
сут.
| é
| -
| ↓
| -
|
|
| | 3-2
сут.
| é
| -
| ↓
| -
| -
|
| |
сут.
| é
| -
| -
| -
| -
| -
| | Амплитуда, мкВ
| I тр.
| é
|
|
|
|
|
| 
| | II тр.
| é
| -
|
|
|
|
| | III тр.
| é
| ↓
| ↓
|
|
|
| | 10-5
сут.
| é
| -
| ↓
| -
|
|
| | 3-2
сут.
| é
| -
| -
| ↑
| -
|
| |
сут.
| é
| -
| ↓
| -
| -
| -
| | Частота, Гц
| I тр.
| ê
|
|
|
|
|
| 
| | II тр.
| -
| é
|
|
|
|
| | III тр.
| -
| -
| -
|
|
|
| | 10-5
сут.
| ê
| -
| ↓
| -
|
|
| | 3-2
сут.
| ↓
| ↓
| ↓
| -
| -
|
| |
сут.
| ê
| -
| ↓
| -
| -
| -
| | Мощность, мкВ2/с2
| I тр.
| -
|
|
|
|
|
| 
| | II тр.
| é
| -
|
|
|
|
| | III тр.
| -
| -
| -
|
|
|
| | 10-5
сут.
| é
| -
| -
| -
|
|
| | 3-2
сут.
| é
| ↑
| -
| ↑
| -
|
| |
сут.
| é
| é
| -
| é
| -
| -
| Примечание: в соответствии с критериями 1,2,3, изложенным в главе 2, значения в данной группе статистически значимо выше (é) или ниже (ê), чем в группе сравнения; значения, возможно, выше (↑) или ниже (↓); значения такие же (-). Пояснения к графику - как на рисунке 16.
Таблица 44. Результаты сравнительного анализа значений индекса и амплитуды бета1-ритма у беременных женщин в 19 отведениях.
| Группы
| №
| Группы
| | Небер
| I тр.
| II тр.
| III тр.
| 10-5сут.
| 3-2сут.
| | Индекс
| | I тр.
118%*
|
| Выше
|
|
|
|
|
| |
| F3↑F8↑
|
|
|
|
|
| |
| 16/1/0
|
|
|
|
|
| |
| Выше
|
|
|
|
|
| | II тр.
126%*
|
| Выше
| выше
|
|
|
|
| |
| F3↑F4↑C3↑C4↑P3↑P4↑
F7↑F8↑T3↑T4↑T5↑T6↑
| -
|
|
|
|
| |
| 7/0/0
| 17/1/1
|
|
|
|
| |
| Выше
| выше
|
|
|
|
| | III тр.
120%*
|
| Выше
| -
| -
|
|
|
| |
| F3↑F4↑F8↑T4↑
| -
| -
|
|
|
| |
| 15/0/0
| 11/6/2
| 4/14/1
|
|
|
| |
| Выше
| -
| ниже?
|
|
|
| | 10-5
сут.
120%*
|
| Выше
| -
| -
| -
|
|
| |
| Fp1↑F3↑F8↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
|
|
| |
| 14/0/0
| 9/6/4
| 3/14/2
| 9/10/0
|
|
| |
| Выше
| -
| ниже?
| -
|
|
| | 3-2
сут.
120%*
|
| Выше
| -
| -
| -
| -
|
| |
| F3↑
| -
| -
| -
| -
|
| |
| 18/0/0
| 7/5/6
| 2/14/3
| 8/5/6
| 6/5/8
|
| |
| выше
| -
| ниже?
| -
| -
|
| |
сут.
123%*
|
| выше
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| Fp1↑F3↑F4↑Fz↑F7↑F8↑
T3↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| 10/0/0
| 12/1/6
| 6/13/1
| 8/2/9
| 10/0/9
| 11/1/7
| |
| выше
| -
| -
| -
| -
| -
| | Амплитуда
| | I тр.
114%*
|
| выше
|
|
|
|
|
| |
| F3↑C3↑F7↑F8↑T3↑T4↑
T5↑T6↑
|
|
|
|
|
| |
| 10/1/0
|
|
|
|
|
| |
| выше
|
|
|
|
|
| | II тр.
116%*
|
| выше
| -
|
|
|
|
| |
| F3↑C3↑C4↑P3↑F7↑F8↑
T3↑T4↑T5↑T6↑
| -
|
|
|
|
| |
| 9/0/0
| 9/8/2
|
|
|
|
| |
| выше
| -
|
|
|
|
| | III тр.
111%*
|
| выше
| -
| -
|
|
|
| |
| F3↑C3↑F8↑T4↑
| -
| -
|
|
|
| |
| 14/0/1
| 4/14/1
| 0/18/1
|
|
|
| |
| выше
| ниже?
| ниже?
|
|
|
| | 10-5
сут.
112%*
|
| выше
| -
| -
| -
|
|
| |
| Fp1↑F3↑F4↑C4↑F8↑T3↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
|
|
| |
| 9/1/1
| 8/10/1
| 5/14/0
| 11/6/2
|
|
| |
| выше
| -
| ниже?
| -
|
|
| | 3-2
сут.
113%*
|
| выше
| -
| -
| -
| -
|
| |
| F8↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
| -
|
| |
| 16/0/0
| 9/8/2
| 7/10/2
| 14/5/0
| 10/6/3
|
| |
| выше
| -
| -
| выше?
| -
|
| |
сут.
112%*
|
| выше
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| C4↑F7↑T3↑T4↑T5↑T6↑
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| 13/0/0
| 5/10/4
| 3/14/2
| 12/5/2
| 9/9/1
| 13/4/2
| |
| выше
| -
| ниже?
| -
| -
| -
| Примечание – как в таблице 23.
Таблица 45. Результаты сравнительного анализа значений частоты и мощности бета1-ритма у беременных женщин в 19 отведениях.
| Группы
| №
| Группы
| | Небер
| I тр.
| II тр.
| III тр.
| 10-5сут.
| 3-2сут.
| | Частота
| | I тр.
99%
|
| -
|
|
|
|
|
| |
| C3↓T3↓
|
|
|
|
|
| |
| 4/12/1
|
|
|
|
|
| |
| ниже
|
|
|
|
|
| | II тр.
100%
|
| -
| -
|
|
|
|
| |
| -
| T6↑
|
|
|
|
| |
| 4/2/13
| 15/2/1
|
|
|
|
| |
| -
| выше
|
|
|
|
| | III тр.
100%
|
| -
| -
| -
|
|
|
| |
| F4↓
| -
| -
|
|
|
| |
| 2/8/8
| 13/4/2
| 3/9/7
|
|
|
| |
| -
| -
| -
|
|
|
| | 10-5
сут.
99%
|
| -
| -
| -
| -
|
|
| |
| Fp2↓F4↓C3↓
| -
| -
| -
|
|
| |
| 4/11/2
| 12/3/4
| 0/16/3
| 6/9/4
|
|
| |
| Ниже
| -
| ниже?
| -
|
|
| | 3-2
сут.
99%
|
| -
| -
| -
| -
| -
|
| |
| -
| T6↑
| -
| -
| -
|
| |
| 4/14/1
| 3/14/1
| 2/15/2
| 8/10/1
| 5/8/6
|
| |
| ниже?
| ниже?
| ниже?
| -
| -
|
| |
сут.
99%
|
| -
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| F4↓Fz↓C3↓Cz↓
| -
| -
| -
| -
| -
| |
| 3/12/0
| 13/3/3
| 1/16/2
| 6/11/2
| 3/9/7
| 6/7/6
| |
| ниже
| -
| ниже?
| -
| -
| -
| | Мощность
| | I тр.
105%
|
| -
|
|
|
|
|
| |
| T6↑
|
|
|
|
|
| |
| 12/5/1
|
|
|
|
|
| |
| -
|
|
|
|
|
| | II тр.
108%
|
| -
| -
|
|
|
|
| |
| F8↑T4↑T6↑
| -
|
|
|
|
| |
| 11/4/1
| 9/6/4
|
|
|
|
| |
| выше
| -
|
|
|
|
| | III тр.
101%
|
| -
| -
| -
|
|
|
| |
| F8↑T4↑T6↑
| -
| -
|
|
|
| |
| 9/7/0
| 6/11/2
| 4/12/3
|
|
|
| |
| -
| -
| -
|
|
|
| | 10-5
сут.
116%
|
| -
| -
| -
| -
|
|
| |
| F4↑F8↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
|
|
| |
| 10/3/2
| 13/3/3
| 9/5/5
| 13/1/5
|
|
| |
| выше
| -
| -
| -
|
|
| | 3-2
сут.
123%
|
| -
| -
| -
| выше
| -
|
| |
| F4↑F8↑T4↑T6↑
| -
| -
| -
| -
|
| |
| 13/1/1
| 14/4/1
| 13/5/1
| 14/3/2
| 12/4/3
|
| |
| выше
| выше?
| -
| выше
| -
|
| |
сут.
123%
|
| -
| выше
| -
| выше
| -
| -
| |
| F4↑F8↑T4↑T6↑
| -
| -
| F4↑
| -
| -
| |
| 12/2/1
| 14/3/2
| 12/2/5
| 15/3/1
| 11/4/4
| 9/7/3
| |
| выше
| выше
| -
| выше
| -
| -
| Примечание – как в таблице 23.
Таблица 46. Значения индекса бета2-ритма (%) у небеременных и беременных женщин.
| Отведение
| Небеременные
N=18
| Беременные I триместр N=7
| Беремен-ные II триместр N=10
| Беремен-ные III триместр N=10
| За 10-5 до родов N=14
| За 3-2 до родов N=9
| За сутки до родов N=10
| | Fp1A1
| 57,4±
3,7
| 71,2±
4,21
| 70,8±
3,41
| 69,4±
3,61
| 70,8±
2,81
| 70,6±
3,91
| 70,5±
2,01
| | Fp2A2
| 60,9±
3,3
| 66,2±
4,9
| 72,7±
5,4
| 68,1±
2,8
| 69,7±
3,5
| 72,1±
6,0
| 66,0±
2,3
| | F3A1
| 53,2±
3,4
| 67,0±
3,41
| 74,0±
2,71
| 69,7±
2,21
| 68,4±
3,41
| 70,2±
3,81
| 68,7±
1,71
| | F4A2
| 56,9±
4,1
| 67,5±
3,1
| 70,0±
4,9
| 65,1±
2,8
| 68,3±
3,71
| 73,4±
6,11
| 68,7±
2,11
| | FzA1
| 61,6±
3,0
| 70,8±
2,91
| 74,4±
3,61
| 70,1±
3,01
| 67,9±
3,3
| 73,6±
3,81
| 70,8±
1,81
| | C3A1
| 56,4±
3,7
| 72,0±
3,91
| 74,2±
3,01
| 68,0±
4,01
| 62,6±
3,83
| 71,4±
3,51
| 67,0±
2,33
| | C4A2
| 57,9±
4,4
| 63,0±
6,1
| 77,3±
3,11
| 66,7±
3,33
| 69,5±
3,01
| 73,6±
5,81
| 68,0±
2,83
| | CzA2
| 66,3±
2,3
| 68,8±
2,7
| 75,0±
3,31
| 70,1±
1,9
| 71,4±
2,6
| 76,8±
5,11
| 73,0±
1,6
| | P3A1
| 63,3±
3,8
| 67,2±
4,2
| 79,8±
1,71
| 67,1±
4,6
| 63,1±
3,5
| 73,7±
3,6
| 70,1±
1,8
| | P4A2
| 64,8±
3,6
| 68,8±
3,1
| 74,2±
2,9
| 68,3±
2,3
| 69,6±
3,0
| 72,2±
6,4
| 70,4±
2,2
| | PzA1
| 66,9±
2,9
| 71,0±
3,2
| 77,4±
3,51
| 68,2±
4,1
| 66,5±
2,9
| 75,8±
3,6
| 72,2±
1,5
| | O1A1
| 66,3±
4,5
| 70,2±
4,1
| 77,6±
2,61
| 71,0±
3,7
| 66,5±
3,2
| 75,8±
3,6
| 70,4±
2,4
| | O2A2
| 67,4±
5,5
| 68,2±
3,8
| 75,6±
2,3
| 72,8±
1,9
| 72,1±
2,6
| 73,0±
6,3
| 71,3±
2,1
| | F7A1
| 43,9±
4,6
| 59,4±
7,0
| 77,0±
1,81
| 64,9±
4,71,3
| 53,8±
5,33
| 63,4±
5,91,3
| 60,6±
5,41,3
| | F8A2
| 45,3±
5,2
| 56,3±
7,6
| 72,2±
2,91
| 59,8±
4,31,3
| 63,1±
5,11
| 69,4±
7,11
| 62,0±
2,71,3
| | T3A1
| 46,7±
4,5
| 62,4±
5,21
| 74,6±
2,41
| 61,1±
4,31,3
| 58,7±
4,83
| 66,7±
5,61
| 62,2±
4,51,3
| | T4A2
| 45,1±
4,9
| 59,3±
6,9
| 73,0±
3,51
| 58,4±
5,23
| 63,5±
4,31
| 70,2±
6,71
| 63,1±
4,11
| | T5A1
| 45,0±
4,4
| 63,5±
5,51
| 74,0±
2,81
| 60,6±
5,51,3
| 58,6±
5,23
| 64,8±
6,11
| 60,8±
4,91,3
| | T6A2
| 46,8±
5,1
| 62,0±
5,4
| 73,0±
3,41
| 57,2±
6,13
| 63,5±
3,91
| 71,7±
6,81
| 63,0±
3,61
| | Среднее
| 56,4±
2,0
| 66,0±
1,11
| 74,6±
0,61,2
| 66,1±
1,11,3
| 65,7±
1,11,3
| 71,5±
0,81,2,3,4,5
| 67,3±
0,91,3,6
| Примечание: 1,2,3,4,5,6 - различие с соответствующей группой статистически значимо (по критерию Стьюдента, р <0,05).
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...
Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы
Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...
Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...
|
Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...
Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...
Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...
|
|
