Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Определение коэффициента поглощения полупроводника





Если однородную поглощенную среду осветить пучком монохроматического излучения, то вследствие поглощения интенсивность его уменьшится. Если на образец толщиной падает свет интенсивностью , то интенсивность прошедшего через него излучения может быть определена из соотношения, известного под названием закона Ламберта-Бугера:

(1.16)

где - коэффициент поглощения

Этот закон справедлив только для строго монохроматического излучения, перпендикулярно падающего к поверхности исследуемого вещества и не испытывающего отражения. Отклонение от этого закона может быть вызвано также и неоднородностью поглощающей среды и недостаточной параллельностью пучка излучения.

Согласно выражению 1.16, определение коэффициента поглощения полупроводника практически сводится к измерению пропускаемости или оптической плотности для данной длины волны излучения:

(1.17)

Графическое изображение зависимости коэффициента поглощения исследуемого вещества от длины волны падающего излучения называют спектром поглощения. Длину волны обычно выражают в ангстремах или микронах. Для определения коэффициента поглощения полупроводника поступают следующим образом. Пучок света определенной длины волны, вырезаемой щелью монохроматора, направляется на образец полупроводника. Образец полупроводника располагается таким образом, чтобы параллельный пучок излучения входил и выходил перпендикулярно к его поверхностям. Вычисление относительной интенсивности производятся по данным показаний гальванометра, который включен последовательно с фотоэлементом, являющимся приемником излучения. Положим, что без образца пучок света с интенсивностью и длинной волны возбуждает в цепи фотоэлемента ток , при наличии образца гальванометр показывает ток .

Тогда при условии линейности люксамперной характеристики фотоэлемента

(1.18)

 

Рисунок 9 – Зависимость от температуры для кремния

2. Порядок выполнения работы:

1. Собрать измерительную установку в соответствии с рисунком 8.

2. Проградуировать монохроматор, как это написано выше.На основании данной градуировки вычислять по формуле (1.15).

3. Подать на лампу накаливания напряжение 200 В, контролируемое вольтметром PV. Установить фотоприемник (фотодиод ФД7К) к выходной щели S2 монохроматора подложку прозрачной частью в боковую щель S3.

4. Вращать барабан монохроматора в пределах его диапазона с шагом по φ 50 . При каждом значении угла поворота барабана с помощью амперметра PI измерять ток фотодиода.

5. Установить в боковую щель монохроматора подложку с кремниевой пластиной и снять зависимость фототока j диода в соответствии с п. 4.

6. Найти значение энергии по формуле:

7. Коэффициент поглощения α вычислять по формуле (1.17).

Результаты измерений и расчетов занести в таблицу 1.

Таблица 1 – Спектральная зависимость коэффициента поглощения

Результаты измерений Результаты расчетов
j0, мкА j, мкА , мкм , эВ , см -1
           
           

8. Построить графики зависимостей (), , , и сравнить их со справочными данными.

 

 

3. Контрольные вопросы:

1. Что такое собственное или фундаментальное поглощение? Каковы

типы оптических переходов?

2. Чем определяется плотность состояний электронов в разрешенной

зоне?

3. Чем различаются спектры поглощения для разрешенных и

запрещенных прямых межзонных переходов?

4. Метод определения спектра поглощения полупроводника по спектру

его пропускания.

5. Методика определения ширины запрещенной зоны полупроводника по спектру поглощения.

 

 

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 1093. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия