Ведомость железнодорожных путей

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

№ пути	Наименование пути	Граница пути	Длина пути, м	Тип рельса
от стр.	через стр.	до стр.	полная	полезная

Полная длина путей составит:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Полезная длина путей составит:

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Работу выполнил: ___________________________

Работу принял: Семейкина М.В.

Практическая работа № 13

Тема: Определение стоимости сооружения промежуточной станции.

Цель: Научиться определять объемы работ по сооружению станции и стоимость сооружения станции.

Требуется:

1) рассчитать объем земляных работ;

2) рассчитать объем работ по другим объектам станции;

3) рассчитать стоимость сооружения станции по укрупненным измерителям.

Выполнение работы

Расчет объема земляных работ.

1.1. Расчет отметок земли.

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

ПК ______ О_з=_______________________

h_з=

1.2. Расчет объема земляных работ.

Объем земляных работ по сооружению станционной площадки сведем в таблицу 1.

Таблица 1 - Ведомость объема земляных работ

№№ пикетов	Отм. земли, м	Проект. отм., м	Рабочие отм. (h), м	Сумма междуп. (Σе), м	Площ. попер.,	Средн. площ.,	Расст. (l), м	Объем земл. работ,






































Итого	-	-	-	-	-	-	-

⇐ Предыдущая 2 3 4 5 678 9 10 11 Следующая ⇒

Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 774. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия