Студопедия — Этапы развития науки организации.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Этапы развития науки организации.






1. Организация - как закрытая система, рационалистический подход. С 1900 по 1930 год (Ф. Тейлор, А. Файоль, М. Вебер)

2. Организация - как закрытая система, однако подход к управлению становится социальным. С 1930 года по 1960. (Э. Мэйо, Ч. Бернард)

3. Организация - как открытая система, но в управлении производством основным остается рационалистический подход. С 1960-1980 гг. (А. Чандлер, Э. Лоуренс, Ф. Лорш)

4. Организация признается открытой системой, главенствующий подход к управлению - социальный. С 1980 по новое время. (Дж. Уэйк, Д. Марч, Д. Макгрегор)

Доминирующие факторы 1 половины 20 века – ориентация научных школ:

1. Отделение управления от собственности – закономерности и принципы управления организацией.

2. Рост крупных организаций – разделение труда, функций и ответственности.

3. Развитие науки о человеке – человеческие отношения, мотивы и стимулы.

4. Развитие точных наук

5. Утверждение рыночных отношений – социальные системы.

Доминирующие факторы 2 половины 20 века – ориентация научных школ:

1. Революционные перемены в технологии - системный подход к управлению.

2. Сложность и наукоемкость продуктов - организационный потенциал и культура.

3. Глобализация производства и рынков – бихевиоризм, маркетинг, реинжениринг.

4. Информационные технологии - концепция внутренних рынков;

5. Многообразие потребительского спроса – теория альянсов;

5. Рост неопределенности развития и рисковых инвестиций - приоритет социальных целей развития.

3. Классическая теория организации

К известным авторам, внесшим основной вклад в развитие главных разделов классической теории, относятся:

1. Научное управление - Ф. Тейлор, Ф. Гилбрет, Л. Гилбрет, Г. Гантт, Х. Манстерберг, Х. Эмерсон, Г. Таун, М. Кук.

Тейлор: "Управление производственными участками" 1903 год. Его взгляды пробудили интерес к хронометражу.

Супруги Гилберт: изобрели микрохронометр.

Гантт: подчеркивал важность функции управления и говорил о важности учета факторов, связанных с трудом.

Тейлор осознал взаимосвязь между различными подходами, начинаниями и попытался выработать единую концепцию под названием «управление производством». В организации труда Тейлор сформулировал необходимость оптимального сочетания трех элементов для достижения максимальной выработки:

1) определенное задание (устанавливается на основе изучения работы и наилучшей последовательности операций).

2) определенные нормы времени, установленные по нормативам (по хронометражу).

3) определение метода работы (на основе экспериментов), отраженного в инструкции.

В основе теории - взгляд на организацию, в первую очередь, как на трудовой процесс. Ф. Тейлор рассматривал управление как искусство точно знать: 1) что предстоит сделать, 2) как это сделать (наилучшим образом, просто, дешево). Большое значение придавал: 1) стилю руководства, 2) правильной системе дисциплинарных взысканий, 3) стимулированию труда (дифференцированная система оплаты труда: успевающий - дополнительно вознаграждался, к лодырям применялись материальные санкции)

2. Собственно теория организации (в центре внимания вся организация, а не работа, производимая отдельными звеньями или членами организации): А. Файоль, Дж. Лизней, А. Рейли, Л. Урвик.

А. Файоль: группировка принципов. Структурные принципы: разделение труда, единство цели и руководства, соотношение централизации и децентрализации, власть (полномочия) и ответственность, скалярная цепь. Принципы процесса: справедливость, дисциплина, вознаграждения персонала, единство команд (единоначалие), подчинение главному интересу. Принципы конечного результата: порядок, стабильность, инициатива, корпоративный дух.

3. Бюрократическая теория - Макс Вебер (1864-1920):

1. Одним из первых исследовал бюрократические процессы в организациях;

2. рассматривал организацию как систему взаимоотношений статусных групп;

3. показал, что бюрократические структуры поддерживают непрерывность существования организаций (зафиксированные в письменном виде руководства и процедуры, обязательные для всех сотрудников, четко разделяют работника и его обязанности, вводят всю работу в определенное русло).

Основные признаки бюрократической структуры по Веберу:

1. Наличие правил,

2. Иерархическая структура (объем полномочий определяется по вертикали и срого фиксирован),

3. Беспристрастность (четкий критерий оценки работы и фиксированные правила поведения создают условия для объективной оценки работников, независимо от личных симпатий/антипатий).

Характеристики бюрократической системы организации:

1. Иерархическая командная цепочка

2. Безличностные отношения (взаимоотношения ролей)

3. Специализация должностных обязанностей

4. Делегирование и предоставление полномочий

5. Единые нормы и правила

6. Профессиональная карьера

7.Стандартизация процедур (определяется каждый вид работы)

8. Принцип координации: сверху вниз

Классическая теория организации базируется на следующих предпосылках:

1. Функциональная иерархия.

2. Вертикальная и горизонтальная специализация.

3. Приоритет внутренних факторов производства по отношению к сфере потребления.

4. Труд и капитал - основные движущие силы в экономике.

Более детально:

1) Отчетливо поставленные цели как исходный пункт управления.

2. Здравый смысл, предполагающий в том числе признание отдельных ошибок и поиск причин.

3) Компетентная консультация профессионалов и совершенствование процесса управления на основе их рекомендаций.

4) Дисциплина, обеспеченная четкой регламентацией деятельности людей, контролем за ней, своевременным поощрением.

5) Справедливое отношение к персоналу.

6) Быстрый, надежный, точный, полный и постоянный учет.

7) Диспетчеризация по принципу «лучше диспетчеризация хотя бы не спланированной работы, чем планирование работы без диспетчеризации».

8) Нормы и расписания, способствующие поиску и реализации резервов.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия