Область применения программы

1. Офіційне інтернет-представництво Президента України – http://www.president.gov.ua/.

2. Верховна Рада України - http:Верховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада УкраїниВерховна Рада України//www.rada.kiev.ua.

3. Кабінет Міністрів України http://www.kmu.gov.ua/.

4. Постійне представництво України при ООН – http://www.uamission.org/.

5. Інформаційно-пошукова правова система «Нормативні акти України (НАУ)» – http://www.nau.ua

6. Головний правовий портал України «ЛІГА:ЗАКОН» – http://www.ligazakon.ua/

7. Офіційний сайт Державного комітету України з промислової безпеки, охорони праці та гірничого нагляду (Держгірпромнагляду) – http://www.dnop.kiev.ua.

8. Офіційний сайт Міністерства освіти і науки України – http://www.mon.gov.ua.

9. Офіційний сайт Фонду соціального страхування від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань України – http://www.social.org.ua.

 

УТВЕРЖДАЮ

Директор колледжа

_____________Е.В. Головинская

«______» ______________ 20___ г.

Система Менеджмента качества

Программа

Производственной (по профилю специальности)практики ПП.03

ПМ.03 «Методическое обеспечение образовательного процесса»

Специальность 44.02.03

«Педагогика дополнительного образования»

 

Программа производственной (по профилю специальности) практики ПП.03 по освоению основного вида профессиональной деятельности ПМ.03 «Методическое обеспечение образовательного процесса» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.03 (050148) «Педагогика дополнительного образования».

Рассмотрено на заседании ПМО по специальности 44.02.04 ПДО протокол № __________ от «» ___________ 201_

Рассмотрено на заседании МС ГБПОУ «ПК № 4 СПб» протокол № __________ от «» __________ 201_

Организация-разработчик:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга»

 

Разработчики:

Шацкая Ольга Олеговна, кпн, преподаватель

Нарыкова Ирина Егоровна, преподаватель

 

 

Содержание

1.	Паспорт программы производственной (по профилю специальности) практики ПП.03………………………………………………………………….. 1.1. Область применения программы ПП.03…………………………………... 1.2. Требования к результатам освоения программы ПП.03……………….....
2.	Структура производственной (по профилю специальности) практики ПП.03
3.	Содержание производственной (по профилю специальности) практики ПП.03……………………………………………………………………………..
4.	Условия реализации производственной (по профилю специальности) практики ПП.03………………………………………………………………….. 4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению 4.2. Информационное обеспечение обучения 4.3. Общие требования к организации образовательного процесса 4.4. Кадровое обеспечение производственной (педагогической) практики
5.	Контроль и оценка результатов освоения производственной (по профилю специальности) практики ПП.03………………………………………………..
6.	Приложения………………………………………………………………………

 

 

Паспорт программы производственной

(по профилю специальности) практики ПП.03

Область применения программы

Программа производственной (по профилю специальности) практики ПП.03«Методическое обеспечение образовательного процесса» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 44.02.03 (050148) «Педагогика дополнительного образования», входящей в состав укрупненной группы специальностей 050000 «Образование и педагогика».

Программа производственной (по профилю специальности) практики ПП.03является частью основной профессиональной образовательной программы подготовки специалистов среднего звена по освоению основного вида профессиональной деятельности

ПМ.03 «Методическое обеспечение образовательного процесса» на основе овладения следующими профессиональными компетенциями:

ПК 3.1. Разрабатывать методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе примерных с учетом области деятельности, особенностей возраста, группы и отдельных занимающихся.

ПК 3.2. Создавать в кабинете (мастерской, лаборатории) предметно-развивающую среду.

ПК 3.3. Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области дополнительного образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов.

ПК 3.4. Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений.

ПК 3.5. Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области дополнительного образования детей.