Аппликация.
Воспитатель показывает детям образец аппликации: прямоугольная ваза, в которой 3 цветка из геометрических фигур: сердцевина – квадрат, лепестки – треугольники. Из набора геометрических фигур дети выполняют аппликацию по образцу. 3. Игра «Что нам осень принесла?». С помощью считалки выбираются «Осень» и «Дождик». «Дождик» вначале не участвует в действии (сидит на стуле или стоит в стороне). «Осень» выходит в середину круга (на ней венок из осенних листьев, бусы из ягод рябины или шиповника). Дети медленно ходят по кругу, держась за руки, и говорят: Дети (хором). Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень! Хорошо, что ты пришла. У тебя мы, Осень, спросим, Что в подарок принесла? Осень. Принесла я вам муки! Дети (хором). Значит, будут пирожки! Осень. Принесла вам гречки! Дети (хором). Каша будет в печке! Осень. Принесла вам овощей! Дети (хором). И для каши, и для щей! Осень (спрашивает). Рады ли вы грушам? Дети (хором). Мы их впрок насушим! Осень. А уж яблоки что мед! Дети (хором). На варенье, на компот! Осень. Принесла и меду! Дети (хором с удивлением). Полную колоду? После этого дети идут по кругу в другую сторону и говорят: Дети (хором). Ты и яблок, ты и меду, Ты и хлеба припасла. А хорошую погоду Нам в подарок принесла? Осень (хитро улыбается). Дождику вы рады? Дети (хором). Не хотим, не надо! (Бегут врассыпную.) «Дождик» догоняет детей: Дождик. Кто под дождик попадет, Тот сейчас водить пойдет. Тот, кого поймает «Дождик», становится «Дождиком», а «Осень» выбирается новая.
|
