Студопедия — Анализ и описание семантики языковых средств, входящих в номинативное поле концепта
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Анализ и описание семантики языковых средств, входящих в номинативное поле концепта






 

На данном этапе анализируется семантика единиц номинативного поля концепта с использованием словарей, методики компонентного анализа, контекстуального анализа и выделяются семантические компоненты, характеризующие денотат концепта.

Анализ семантики номинативного поля, включающего прямые номинации исследуемого концепта — русский язык, родной язык, разг. русский, язык, русское слово, русская речь, наш язык, «великий и могучий», а также деривата русскоязычный путем обращения к словарям русского языка и анализа их словарных дефиниций позволил выделить следующие семантические компоненты (семы): средство общения, славянский, используется в России, родной, великий, могучий, им владеют русские.

Анализ значений слов — ассоциатов, составивших ассоциативное поле русский язык, позволил выявить многочисленные признаки русского языка, названные ассоциатами. Толкования значений ассоциатов выполняются исследователем в опоре на системные значения этих слов, словарные дефиниции, с учетом их реальной отнесенности к денотату – конкретному предмету номинации (в нашем случае – русскому языку) в конкретном тексте или эксперименте. Например:

красивый 846 – хорошо звучит, богатый 560 – богатый словарный запас и выразительные средства; трудный 501- трудный для изучения; родной 232 – родной для граждан России; великий 203 – великий по своему значению; интересный 190 – интересный для изучения; сложный 182 — сложный для изучения; хороший 113 – вызывает положительные эмоции; любимый 102 – вызывает любовь носителей языка; могучий 101- эффективный; древний 95 – имеет длительную историю и т.д.

Анализ семантики фразеологизмов со словом язык также позволяет выявить ряд признаков, характеризующих использование языка:

бес дернул за язык – язык может использоваться необдуманно

вертится на языке – языковое выражение мысли требует усилий

давать волю языку – можно говорить лишнее, избыточное

язык заплетается – пользование языком может быть в определенных условиях затруднено

молоть языком – речь может быть необдуманной

язык отнялся – способность использовать язык может исчезнуть

язык не повернулся, не поворачивается – языковое выражение мысли в обществе может быть ограничено определенными условиями

язык плохо /хорошо подвешен – способность к владению языком может быть хорошей или плохой и т.д.

Анализ высказываний писателей и поэтов позволяет определить те признаки русского языка, которые деятели слова рассматривают как существенные, важные, отличительные, как предмет осмысления и обсуждения. Каждое высказывание интерпретируется как характеристика конкретного признака языка, который формулируется исследователем в виде отдельного утверждения:

«Справедливо сказал Гоголь, что «в Пушкине, будто в лексиконе, заключалось все богатство, гибкость и сила нашего языка» (Белинский В.Г.) – образцовый носитель русского языка — Пушкин.

«Начиная с Пушкина, наши классики отобрали из речевого хаоса наиболее точные, яркие, веские слова и создали «великий, прекрасный язык»...» (Горький М.). — создатель русского литературного языка — Пушкин

«<Л. Толстой> — хранитель русского классического языка. По манере он — наследник наших классиков» (Фурманов Д.А.). – носитель образцового русского языка – Л.Толстой

«Люблю определенное, ясное и красивое, и умеренное, — и все это нахожу в народной поэзии и в языке, в жизни» (Толстой Л.Н.). – народный язык красив и ясен

«Наша речь преимущественно афористична, отличается своей сжатостью, крепостью» (Горький М.). — русская речь афористична

«Языкчистый, простой, точный, образный, гибкий, будто нарочно созданный для великого искусства» (Толстой А.Н.) – русский язык точен

«Разве у нас нет творчества, бьющего через край? Разве у нас нет умного, богатого, гибкого, роскошного языка более богатого и гибкого, чем какой-либо из европейских языков?» (Толстой А.Н.) – русский язык гибок и богат.

«Языкчистый, простой, точный, образный, гибкий, будто нарочно созданный для великого искусства» (Толстой А.Н.) – русский язык образный

«В русский язык по необходимости вошло множество иностранных слов, потому что в русскую жизнь вошло множество иностранных понятий и идей» (Белинский В.Г.) – в русском языке много заимствований и т.д.

Аналогично описывается значение паремий, номинирующих различные свойства языка:

Язык царствами ворочает — язык является могущественным средством воздействия на людей;

Язык до добра не доведет – язык может причинить говорящему вред;

Не ножа бойся – языка! – языком можно причинить ущерб человеку;

Больше говорить – больше согрешить – многословие причиняет вред говорящему и т.д.

На данном этапе исследования каждая языковая единица, являющаяся компонентом номинативного поля концепта, должна получить толкование, характеризующее конкретный признак или признаки языка.

Подобное описание семантики языковых средств, образующих номинативное поле концепта, подготавливает базу для их когнитивной интерпретации.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 697. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Метод Фольгарда (роданометрия или тиоцианатометрия) Метод Фольгарда основан на применении в качестве осадителя титрованного раствора, содержащего роданид-ионы SCN...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия