Тест Мюнстенберга

Протокол занятия

Задание (тема) _________________________________________________________

Дата ____________________ Время______________

Экспериментатор ______________________________________________________

Испытуемый ____________________________________ Возраст_______________

Самочувствие испытуемого _____________________________________________

Измеряемая характеристика _____________________________________________

Вид стимула __________________________________________________________

 

Словесный отчёт испытуемого: _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Результаты корректурной пробы

Ответы испытуемого	Характеристика внимания
Правильные (m)	Ошибочные	Коэффициент точности (А)	Время (Т), с	Скорость выбора (S)
r	p

Коэффициент точности выполнения задания (А) (формула Уиппла):

А=

Скорость выбора S:

S= m/Т

 

S=

 

Средние показатели по группе.

А_ср=

 

S_ср=

Заключение

 

 

Бланк к методике Мюнстенберга
7. ИЗМЕРЕНИЕ УСТОЙЧИВОСТИ И КОНЦЕНТРАЦИИ ВНИМАНИЯ

(корректурная проба Бурдона - Анфимова)

Протокол занятия

Дата ____________________ Время______________

Экспериментатор ______________________________________________________

Испытуемый ____________________________________ Возраст_______________

Результаты корректурной пробы

Временные промежутки (30 с) (Т)	Фон	Ответы испытуемого	Характеристики внимания
Правильные (m)	Ошибочные	Скорость выбора (S)	Коэффициент точности (A)	То же, среднее значение	Показатель концентрации (К)
r	p
	Без помех					А1	} А′бп	}К′
	То же					А2
	С помехами (I)					А′п
	Без помех					А4	}А″бп	} К″
	То же					А5
	«»					А6
	С помехами (II)					А″п
	Без помех
	То же
	«»

 

Словесный отчёт испытуемого: _____________________________________________________

_________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Обработка результатов:

S=

S₁=

S₂=

S₃=

S₄=

S₅=

S₆=

S₇=

S₈=

S₉=

S₁₀=

 

A = , А≤1

А₁ = =

A₂=

А′_п=

А₄=

А₅=

А₆=

А″_п=

 

А′_бп = =

 

А″_бп = =

 

 

 

К′_{средн.по группе}=

 

К″_{средн.по группе} =

График динамики устойчивости внимания

 

Заключение