Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Pane objekti sopivaan muotoon.





Otan sinusta (valokuva).

Pekka syö aamuisin (puuro) ja juo (lasi) (maito).

Luetko vielä (tämä lehti)?

Sinun täytyy kuunnella (opettaja).

Jaakko ripusti eilen (tuo taulu) olohuoneen seinälle.

Marjatta puhuu (suomi) ja (ruotsi).

Hän osaa myös (latina).

Ylihuomenna Leena aikoo kirjoittaa (pitkä kirje) mummille.

Juotko sinä (tee)?

En, juon mieluummin (kahvi).

Juon vain ensin (tee) pois.

Kun kävelin eilen metsässä, näin (Kaarlo) ja (Laila).

Kuka haluaa auttaa (minä)? En jaksa tehdä (tämä) yksin.

 

Harjoitellaan.

Täydennä lauseet.


Kesä on... vuodenaika.

Sää on....

Usein paistaa kirkas....

Kesällä koululaisilla on....

Kesällä minä... ja....

Minä pidän....


Valitse oikea vaihtoehto.

Oppilas kertoo perhe / perheeseen / perheestä.

Timo pane kynän pulpetille / pulpetilla / pulpetilta.

Harrastatko urheilusta / urheilua / urheilun?

Ari pitää huolta koirasta / koiraa / koiran.

Hoidatko lemmikkieläintä / lemmikkieläimiin / lemmikkieläimistä?

 

Muodosta lauseet.

On, ystäväni, minun, solakka, ja, pitkä.

Nimensä, on, hänen, Alina.

Luokalla, neljännellä, opiskelemme, me.

Me, luistelemme, talvella, ja, hiihdämme.

Otamme, järven rannalla, aurinkoa, kesällä.

 

Täydennä lauseet sopivilla kysymyssanoilla.

... sinusta tulee? Mistä;

... ystäväsi harrastaa? Mikä;

... lahjoja ystäväsi saa? Mitä;

... sinun lempieläimesi on? Mistä;

... lemmikkisi pitää?

... kesäloma alkaa? Kenen

... näköinen olet? Ketä;

... sinun perheeseesi kuuluu? Kuka

Kirjoita lauseet loppuun.

 


Minun lempivuodenaikani on...

Minun lempioppiaineeni on …

Minun lemmikkini on...

Minun lempivärini on...

Minun lempiruokani on...


 

Täydennä lauseet.


... on Karjalan pääkaupunki.

Se on... järven rannalla.

Kaupunkimme perustaja on....

Gagarinin aukiolla on....

...... on kuvataidemuseo ja kaksi teatterirakennusta.

Leninin muistopatsas on .......


 

Avaa sulkeet.


Me menemme (uida).

Sinä (ei, auttaa) äitiä kotona.

(Anna) on paljon ystäviä.

Mikko osaa (soittaa) viulua.

Tänään meillä on 4 (oppitunti).

(Hiihtää, -kö) sinä talvella?


 

Merkitse lauseisiin sanojen rajat.


Leenaistuutuolilla.

Hänelläonsatukirja.

LeenalukeejaKatjakuuntelee.

Hänistuulattiallajaleikkiinukella.

Satuonhauska.


 

Täydennä lauseet.


Minä... kello 7.

Sitten minä... ja....

Aamulla minä... ja....

Koulussa minä... ja... tavallisesti.

Koulun jälkeen minä... ja....

Kotona minä... ja....

Illalla minä... ja....


 

Valitse oikea vaihtoehto.

 


Avaa luukku / luukun / luukkua joulukalenterissa!

En ostanut ruoka / ruokaa / ruoan.

Oletko nähnyt minä / minua / minut?

Nämä ovat tyttöjä / tyttöjen / tyttöä laukut.

Isistä / isien / isiä täytyy herätä.

Kissa nukkuu matto / matossa / matolla.

Mikko / Mikolle / Mikolla on uusi auto.


Täydennä lauseet sopivilla sanoilla.


…,.... ja... ovat Helsingin nähtävyyksiä.

Minä pidän... ja....

Ystäväni on kiinnostunut....

Koulussa minä...

Minun veljeni harrastaa... ja....

Petroskoin tunnetuimpia museoita ovat... ja...


 

Mikä sana ei kuulu joukkoon?

Sohva, nojatuoli, sänky, nurkka, kirjoituspöytä.

Pitkä, kasvaa, solakka, herttainen, sinisilmäinen.

Harrastaa, soittaa, kuunnella, laulaa, kuoro.

Osallistua, sima, mämmi, glögi, kinkku.

Herätä, mennä kouluun, välitunti, tiskata.

 

Valitse oikea vaihtoehto.

Pallo on (Pekan, Pekalle, Pekalla).

Pane pallo (lattialle, lattian, lattialla).

(Ainolla, Ainolle, Aino) on uusi nukke.

Aino antaa nuken (Santalla, Santalle, Santassa).

Laukku on (pulpetissa, pulpetille, pulpetin).

 

Täydennä lause sopivalla kysymyssanalla.

... luokalla olet? Missä;

... koulussa opiskelet? Millä;

... oppiaineita teillä on? Mikä;

... on lempioppiaineesi? Mille

.. kieliä sinä luet? Mihin aikaan

... koulu alkaa? Mitä;

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 472. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Ситуация 26. ПРОВЕРЕНО МИНЗДРАВОМ   Станислав Свердлов закончил российско-американский факультет менеджмента Томского государственного университета...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Тактика действий нарядов полиции по предупреждению и пресечению правонарушений при проведении массовых мероприятий К особенностям проведения массовых мероприятий и факторам, влияющим на охрану общественного порядка и обеспечение общественной безопасности, можно отнести значительное количество субъектов, принимающих участие в их подготовке и проведении...

Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...

Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия