Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Для учебной дисциплины





«СВЯЗИ С ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ В ОРГАНАХ ВЛАСТИ»

 

Ростов-на-Дону – 2014

 

ЮЖНО-РОССИЙСКИЙ ИНСТИТУТ – УПРАВЛЕНИЯ ФИЛИАЛ РАНХиГС

Факультет управления

 

Кафедра социологии

 

 

Рецензент – Зинченко Г.П., зав. кафедрой, профессор кафедры социологии Южно-Российского института управления – филиала РАНХиГС, д.с.н., профессор.

 

Внешний рецензент – Самыгин С.И. профессор кафедры «Управление персоналом и социологии» Ростовского государственного экономического университета (РИНХ), д.с.н., профессор.

Рогов И.И. Олексюк Д.О.

Связи с общественностью в органах власти: Фонд оценочных средств дисциплины. Ростов н/Д: Изд-во Южно-Российского института управления - филиал РАНХиГС, 2014. 10 с.

 

Фонд оценочных средств разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление», утвержденного Приказом Минобрнауки РФ от 17.01.2011 г. № 41 и рабочей программы дисциплины.

Предназначен для студентов очной, заочной, заочной (ускоренной) форм обучения по направлению подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление.

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Паспорт фондов оценочных средств. 4

Тема 1. Связи с общественностью, маркетинг, реклама: дифференциация понятий. Деятельность по связям с общественностью как социальный институт. 5

Тема 2. Проблемы сегментации общественности. Выделение целевых аудиторий. 5

Тема 3. Общественное мнение, его формирование. Методы формирования общественного мнения 5

Тема 4. Менеджмент новостей. Антикризисные коммуникации в органах власти. 5

Тема 5. Взаимодействие органов власти со СМИ.. 6

Тема 6. Связи с общественностью как инструмент брендинга в органах власти. 6

Тема 7. Имидж и репутация органов власти. 7

Тема 8. Корпоративная культура и фирменный стиль органов власти. 7

Тема 9. Разработка ПР-программы и оценка ее эффективности. 7

Вопросы для подготовки к зачету. 7

Критерии оценки. 9

 

Паспорт фондов оценочных средств

№ п/п Контролируемые разделы (темы) дисциплины Код контролируемой компетенции (или ее части) Наименование оценочного средства
  Связи с общественностью, маркетинг, реклама: дифференциация понятий. Деятельность по связям с общественностью как социальный институт ОК-1, ОК-2, ОК-5 Эссе. Дискуссия. Доклад.
  Проблемы сегментации общественности. Выделение целевых аудиторий ОК-1, ОК-8, ПК-11, ПК-26 Дискуссия. Кейс
  Общественное мнение, его формирование. Методы формирования общественного мнения ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-11, ПК-26, ПК-27 Эссе. Доклад. Дискуссия.
  Менеджмент новостей.Антикризисные коммуникации в органах власти ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11, ПК-26, ПК-27 Дискуссия. Кейс
  Взаимодействие органов власти со СМИ ОК-1, ОК-2, ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11, ПК-26, ПК-27 Деловая игра. Доклад. Дискуссия. Контрольная работа.
  Связи с общественностью как инструмент брендинга в органах власти ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11, ПК-26 Эссе. Дискуссия. Контрольная работа.
  Имидж и репутация органов власти ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11,,ПК-26, ПК-27 Эссе. Дискуссия. Кейс.
  Корпоративная культура и фирменный стиль органов власти ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11, ПК-26, ПК-27 Дискуссия. .
  Разработка ПР-программы и оценка ее эффективности ОК-1, ОК-2, ОК-5,ОК-6, ОК-8, ПК-4, ПК-11, ПК-26, ПК-27 Доклад. Дискуссия. Проект.

 

Тема 1. Связи с общественностью, маркетинг, реклама: дифференциация понятий. Деятельность по связям с общественностью как социальный институт

Примерный перечень тем для дискуссии

  1. Определения понятия «связи с общественностью».
  2. Объект и субъект связей с общественностью.
  3. Принципы, функции, цели и задачи связей с общественностью.
  4. Паблицитный капитал.

Эссе на тему: «Дифференциация понятий: связи с общественностью, журналистика, реклама, паблисити, маркетинг, пропаганда»

 

Доклад на тему: «Этические и правовые основы деятельности по связям с общественностью.»

 

Тема 2. Проблемы сегментации общественности. Выделение целевых аудиторий

 

Примерный перечень тем для дискуссии

1. Сегментация общественности в ПР.

2. Типология групп общественности.

3. Ключевые аудитории.

4. Внутренняя и внешняя аудитория.

5. Целевая аудитория: определение, методы исследования.

Кейс:Просегментируйте общественность Правительства Ростовской области.

 







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 526. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия