Дошкольная педагогика –Экзамен 6 курс

Дошкольная педагогика –Экзамен 6 курс

А

Автор классификации игр, в основе которой лежит категория «инициативы» исходящей от субъекта игры

Новоселова Н.К.

 

Б

В

Возрастной период, характеризующийся готовностью систематического усвоения научных знаний, умением управлять своим поведением и др.

младший школьный возраст

 

Возрастной период, когда речь становится ведущим фактором становления личности, расширяя границы познания и общения ребенка

раннее детство

 

Ведущими линиями развития на 2-ом году жизни являются

развитие движений

 

предметная деятельность

 

Г

Д

Дидактическая кукла с комплектом сезонной одежды и предметами быта была разработана и предложена к использованию в детском саду

Тихеевой Е. И.

 

Дошкольная педагогика

наука о закономерностях воспитания детей от рождения до поступления в школу

 

Е

Ж

З

И

Изучение и обобщение практики, опыта педагогической деятельности, а также внедрение результатов научных исследований в практику

задача дошкольной педагогики

 

Исследователь, который отметил наличие трех ступеней в развитии объединения детей в игре

Усова А.П.

Исследователь, предложивший рассматривать детскую игру как инстинктивную подготовку к будущей взрослой жизни

Гроос Н.

Интеллектуальная готовность включает

навыки учебной деятельности

 

К

Классификация игрушек на сенсорные, звуковые, двигательные, военные, образные, конструктивные, производственные, общественные, бытовые

 

Аркиным Е.А.

 

«Комплекс оживления» характерен для ребенка

от 0 до 3-х месяцев

 

К нетрадиционным фор­мам общения педагога с родителями первоклассников относятся

телефон доверия

Контроль, ставящий своей целью получить общее представление о работе воспитателя, об уровне педагогического процесса в целом в той или иной группе, о стиле работы данного воспитателя

фронтальный