Студопедия — Исходные данные и состав проекта. В РФ отсутствует единая и целостная пенсионная системаю, аоэтому сущ разветвленная сеть пенс.органов: ПФР
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Исходные данные и состав проекта. В РФ отсутствует единая и целостная пенсионная системаю, аоэтому сущ разветвленная сеть пенс.органов: ПФР






В РФ отсутствует единая и целостная пенсионная системаю, аоэтому сущ разветвленная сеть пенс.органов: ПФР, структурные подразделении(отделы, управления соц или пенс. обеспечения), МВД России, Минюст, минобороны, ФСБ России, генпрокуротуры РФ. Ведущим считается ПФР.его гл.задача – реализ основной гарантии гос пенс обеспечения.исполн орган – исполн дирекция(председатель, 1ый заместитель, некоторые управляющие отделением фонда, представит общ религ и гос орг-ии, объеденений, учреждений, дея-ть которых связана с защитой интересов пенсионеров, инвалидов, детей).Контроль за дея-тью ПФР осущ ревизионная комиссия. Статус ПФР вкл в себя орг-ый коллктив людей с опред. Порядком формирования, офиц наименование, печать, закрепл порядок комплектования личного состава, распределение управленч дея-ти, уели задачи функции, закрепл в зак-ве, НПА, тер пределы его дея-ти. Уровни: 1. Федеральный-ПФР(правление ПФР, исполн дирекция) 2.Фед округа РФ – управления ПФР в фед.округах(структурные подразделения ПФР), 3. Субьекты РФ – тер. Отделения ПФР(в соотв регионах) 4.Местный- районный, городской уровень(управления, отделы, отделения в городах и районах)

Методические указания и задания

 

к выполнению курсовой работы «Малоэтажное жилое здание» по дисциплине «Архитектура и строительные конструкции» студентами специальностей ПГС

 

 

Киев 2015

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение …………………………………………….……………….4

1. Исходные данные и состав проекта.……………………………4

2. Порядок выполнения проекта и требования к графическим изображениям …………………………..…………………………...6

2.1. Планы этажей ………………..……………..……………….…..6

2.2.. План фундаментов ………...………………………………….17

2.3. План несущих конструкций перекрытий …………………….21

2.4. План кровли ……………….……………………………………24

2.5. План несущих конструкций покрытия …………….…………25

2.6. Разрез …………………………………………………………...27

2.7. Фасад ………...………………………………………………….29

2.8. Примеры выполнения работы …………………...……30

Литература …………………………………………………………..40

 

Введение

 

В соответствии с учебным планом специальностей ПГС студенты при изучении дисциплины «Архитектура и строительные конструкции» выполняют курсовую работу на тему «Малоэтажное жилое здание».

Целью выполнения данной работы является ознакомление студентов с объёмно-планировочными и конструктивными решениями гражданских (жилых) зданий и приобретение навыков чтения архитектурно-строительных чертежей.

 

Исходные данные и состав проекта

 

Курсовой проект выполняется на основе заданной схемы с использованием мелкоразмерных элементов конструкций. В проекте следует проектировать скатные чердачные крыши с деревянными наслонными стропилами.

В здании должно быть не менее двух надземных этажей, при этом один этаж может быть мансардным.

Заданную схему здания следует рассматривать как основу для выполнения проекта. Допускается внесение изменений в объёмно-планировочное решение здания, однако они должны быть согласованы с научным руководителем курсовой работы.

 

Курсовая работа выполняется на листах формата А3 и включает следующие графические изображения:

1 – фасад здания со стороны главного входа, М 1:100;

2 – план первого этажа, М 1: 100;

3 – план второго или мансардного этажа, М 1:100;

4 – план фундаментов, М 1:100;

5 – план несущих конструкций перекрытия, М 1:100;

6 – план кровли, М 1:100 или 1:200;

7 –план несущих конструкций покрытия (стропил), М 1:100;

8 – разрез здания по лестнице (поперечный), М 1:100;

8 – разрез здания (продольный), М 1:100;

9 – разрез по стене, М 1:20; 1:25; 1:10

10 – три архитектурно-конструктивных узла, М 1:20, 1:10.

Студентам заочной формы обучения в качестве одного из узлов рекомендуется выполнять узел примыкания дымовых или вентиляционных труб к конструкциям покрытий или перекрытий, узел ввода инженерных сетей в здание и т. п. Второй узел – карнизный. На третьем узле должна быть показана цокольная часть здания. Студенты дневной формы обучения должны выбирать узлы по согласованию с научным руководителем проекта.

На листах должен быть приведён угловой штамп размером 185х40 мм, заполненный в соответствии с рисунком 1.1. Допускается использование листов с готовыми рамками и штампами.

 

 

Рисунок 1.1. Пример выполнения углового штампа для титульного листа и основних чертежей

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 88. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия