Предмет микроэкономики. Принятие решений субъектами рынка в условиях экономического выбора. Концепция экономического рационализма. Роль цен в размещении ресурсов
Лекция 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ
Микроэкономика – это одна из частей экономической теории. Приставка «микро» (от греческого mikros – малый) означает, что речь идет о поведении в экономике малых хозяйственных единиц. Как правило, в экономике функционируют сотни тысяч домашних хозяйств, фирм, государственных органов. Каждая из этих микроединиц принимает решения. Микроэкономика – это наука о принятии решений малыми хозяйственными единицами. Она позволяет понять, как принимаются предпринимательские решения и делается индивидуальный выбор, а также как влияет принятие тех или иных решений государственными органами на поведение малых хозяйственных единиц. Микроэкономика изучает выборы, которые совершают малые хозяйственные единицы в условиях ограниченности ресурсов. Иначе говоря, она изучает решения, принимаемые в экономике при распределении дефицитных ресурсов между различными (альтернативными) вариантами их пользования. Сам микроэкономический анализ направлен на то, чтобы выяснить способы эффективного использования данных ограниченных ресурсов для наращивания объема производства в соответствии с потребностями. Выводы из него полезны, как правило, для бизнесмена, домашнего хозяйства, а также должны приниматься в расчет и государственными органами. В любой экономической системе люди, сталкиваясь с ограниченностью ресурсов, должны делать выбор, чтобы ответить на вопросы: что? как? кто? для кого? Иначе говоря, необходимо ответить на вопросы: что производить? каким образом произвести избранные виды продукции? кто будет потребителем произведенного? вопрос «для кого?» подразумевает, какой объем ресурсов использовать для сегодняшнего потребителя (текущее потребление), а какой – для будущего. Как мы отметили выше, микроэкономика – это наука о выборе людей. Она стремится понять факторы, влияющие на выбор людьми того или иного действия, решая при этом проблему дефицита. Как правило, микроэкономика основывается на предположении, что поведение людей предсказуемо. Ибо люди как рациональные субъекты преследуют такие цели, как стремление максимизировать удовлетворение от покупок (домашние хозяйства) или максимизировать прибыль от продажи продукта (фирмы). С этой целью делаются некоторые упрощения, изучается влияние цен на принятие экономических решений. Например, при исследовании принятия решений владельцами предприятия мы исходим из того, что владелец как рациональный субъект стремится максимизировать прибыль от продажи своего продукта на протяжении определенного промежутка времени. Значит, мы должны изучить факторы, влияющие на прибыль предприятия от продажи данного продукта: · объем продаж; · цену продукции; · факторы, определяющие затраты ресурсов на единицу продукции. Это, во-первых. Во-вторых, можно было бы проследить за факторами, оказывающими влияние на принятие решений продавцами. Например, как повлияло бы введение дополнительных налогов (или, напротив, их отмена) на затраты, а, соответственно, и на продажу товара. А, в-третьих, можно было бы проследить (исходя из того, что цель продавца есть максимизация прибыли), как все эти факторы оказывают влияние не только на производство данного товара, но и на занятость в данной отрасли. Рынки имеют существенное значение для принятия решений и ответа на поставленные выше вопросы. Чтобы служить средством коммуникации, рынок не должен быть привязан к специфически географическому месту. Например, классифицированные рекламные объявления в местной газете представляют собой рынок. Это может быть рынок недвижимости, рынок автомобилей, рынок мебели, рынок домашней техники, рынок трудовых услуг и т.д. В современных рыночных экономиках люди для удовлетворения своих желаний идут на заключение сделок между собой на различных рынках. Эффективное пользование производственными ресурсами возможно только на основе продажи за деньги для получения дохода. Заработная плата есть плата за пользование услугами трудовых ресурсов. Сбережение приносит доход в виде ренты. Инвестирование – в виде дивидендов и прибыли. Количество товаров, покупаемых людьми, зависит от дохода, который получают люди в результате вышеуказанных операций. Сам доход зависит от находящихся в собственности производственных ресурсов, желания продать право за пользование этими ресурсами и цен на них. Конечно, если следовать концепции рационального поведения в рыночной экономике концепции экономического рационализма, то получается, что экономисты пытаются в своем анализе изобразить человека экономического как «эгоистическую особь». На самом деле это не совсем так. Человек экономический – это не всегда тот, кто руководствуется только законами собственной выгоды. Им может двигать то, что он от того или иного рода деятельности получает удовлетворение, когда делает что-то для других. Иногда его поведение мотивируется и неэкономическими мотивами. Более того, в современной экономической теории существуют такие направления, как институционализм, неоинституционализм, представители которых считают, что экономический субъект не всегда руководствуется экономической целесообразностью (погоней за прибылью). Вот что, например, пишет нобелевский лауреат, представитель неоинституционального направления Д. Норт по этому поводу: «...Человеческое поведение гораздо сложнее того, которое описывают экономисты в своих моделях, опирающихся на функцию индивидуальной полезности. Во многих случаях следует говорить не только о максимизации личной выгоды, но и об альтруизме и самоограничении, которые радикально влияют на результаты выбора индивида». Тем не менее, в микроэкономике предположение о максимизации прибыли, сама концепция экономического рационализма есть удобный исходный пункт для экономического анализа отношений, складывающихся на микроуровне. Хотя в работах нобелевского лауреата Дж. Стиглица и этот постулат сегодня подвергается большому сомнению. Вот что произнес Стиглиц в своей нобелевской лекции: «Если бы индивиды были злонамеренны и эгоистичны, как их традиционно изображали экономисты, то ситуация на самом деле была бы печальной… Но существует множество доказательств, что традиционная экономическая модель индивида является слишком узкой и что в действительности внутреннее удовлетворение, например, общественной службой, может быть более эффективным, чем внешнее вознаграждение, например, денежная компенсация…» Сигналами на всех рынках являются цены. Цена – это норма обмена товара на деньги. Эта норма в каждый момент времени зависит как от расходов (затрат) на производство и доставку данного товара на рынок, так и от спроса и предложения на него. Цена показывает, от чего необходимо отказаться, чтобы иметь каждую единицу желаемого товара или услуги. Люди учитывают цены альтернативных благ, когда принимают решения, как потратить свой ограниченный доход. Например, студент, имея денежные средства на ежедневные расходы в размере 2 тыс. руб., стоит перед дилеммой: купить 4 порции мороженого (по цене 500 руб.) или купить комплексный обед в студенческой столовой по цене 2 тыс. руб. В современном мире цены измеряются через суммы денег. Однако денежная цена блага не всегда может правильно показать, от чего необходимо отказаться, чтобы получить единицу блага. Это связано с тем, что покупательная способность денег может меняться с течением времени. Например, известно, что в условиях инфляции цены всех благ повышаются. Однако если на все блага цены повысились на 5%, то среднее количество покупаемых товаров, которое можно купить на каждую денежную единицу, упадет. Это означает, что покупательная сила данной денежной единицы стала меньше. При принятии экономических решений следует принимать во внимание изменение относительной цены блага, которая представляет собой изменение цены блага относительно к средней цене всех благ. Относительная цена благ может изменяться не всегда, а когда изменяется его денежная цена. Например, если средняя цена всех благ увеличилась на 5%, а цена на учебную литературу только на 3%, это означает, что относительная цена на учебники увеличилась на меньшую величину, чем средняя цена всех благ. Если цена за обучение в то же время увеличилась на 6%, следовательно, относительная цена обучения возросла. Когда покупательная сила денег не постоянна, то относительные цены благ отражают затраты на покупки лучше, чем денежные. Таким образом, как мы видим, функция цен – содействие правильному распределению товаров, услуг, производственных ресурсов между альтернативными вариантами использования.
|