Порядок выполнения работы. 1. Поместить штатив с держателем на край стола.

1. Поместить штатив с держателем на край стола.

2. Укрепить свободный конец нити шарика в прорези пробки и зажать пробку в держателе (длина нити должна быть порядка 1000мм.

3. Измерить диаметр шарика штангенциркулем, длину нити линейкой.

4. Отклонить шарик на небольшой угол и отпустить. По секундомеру определить время t, за которое маятник совершит n полных колебаний, например 50, 100, 150.

5. Вычислить период полного колебаний маятника:

 

6.Используя формулу периода колебаний математического маятника, вычислить ускорение свободного падения.

7.Опыт повторить 2 – 3 раза, меняя длину нити (протягивая нить через пробку) и число колебаний.

8.Определить среднее значение g _ср и найти относительную погрешность d

9.Результат измерений и вычислений записать в таблицу 1.

10.Сравнить результат опыта с табличным значением ускорения свободного падения для данной географической широты.

 

Таблица 1- Результаты измерений и расчетов

 

 

Длина нити н, м	Диаметр шарика d, м	Длина маят-ника , м	Число полных колеба- ний n	Время полных колеба- ний t, с	Период полного колеба- ния Т, с	Ускоре- ние cвобод- ного падения g, м/с2	Среднее значение ускорения свобод- ного падения g ср, м / с2	Относительная погрешность d, %

Контрольные вопросы

1. Вместо шарика к нити прикреплена воронка, наполненная песком. Изменится ли ускорение свободного падения, если в процессе колебаний из воронки будет высыпаться песок?

2. Можно ли пользоваться маятниковыми часами в условиях невесомости?

3. В каких положениях действующая на шарик возвращающая сила будет максимальна? равна нулю?

4. Наибольшая скорость у шарика в момент, когда он проходит положение равновесия. Каким по модулю и направлению при этом будет ускорение шарика?

 

 

Лабораторная работа № 3