Студопедия — Ф. Розенцвейг — М. Бубер— Э.Левинас — М.Бахтин
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ф. Розенцвейг — М. Бубер— Э.Левинас — М.Бахтин






Современная философия диалога развивается в двух направлениях, сообразно с тем, на какой аспект диалога — информативный или личностный -— делается акцент. Так, демонстрируя в основном информативный характер, диа­лог выступает как теория языковых коммуникаций, логика дискурса, инконтрология и т. д. (основоположником такого подхода был Сократ). Представители этого течения в на­стоящее время есть во многих странах.

Если же развивается личностный аспект диалога, то объектом анализа является встреча партнеров по диалогу, а диалог и событие встречи становятся основой, для фило­софствования. Основателем такого способа мышления стал еще в XIX в. Л.Фейербах, но чаще творцами философии встречи считают стоящих ближе всех к библейско-религиозной традиции Ф. Розенцвейга, М. Бубера, Е. Левинаса.

Излагая "Основы философии будущего", Людвиг Фейербах признал, что началом любого философствования должен быть человек. Он утверждал, что новая философия рассматривает человека вместе с природой как его бази­сом, делает его единственным, универсальным и высшим объектом философии, то есть вместе с физиологией делает антропологию наукой универсальной. Тем самым он свел бытие к человеческому существованию, философию к антропологии.

Ни человек, понимаемый как индивид, ни человек со­циальный (элемент общества) не являются предметом фейербаховской философской антропологии. В этом каче­стве у него выступает диалогическая связь человека с че­ловеком, связь "Я" с "Ты". В то же самое время эта диало­гическая связь являетсядля Фейербаха принципом филосо­фии, ее основой, а изначальный паскалевский вопрос антропологии — "Что есть человек?" — остается вне поля его изысканий. Построение антропологии, свободной от этого вопроса, возможно при условии, что человек есть и является бытием понятным и однозначным.

М. Бубер считает, что философия Фейербаха заменила антропологическую редукцию бытия редукцией к "беспроблемному" человеку. Но действительный человек, стоя­щий перед не-человеческим бытием, все более и более тес-

нимый им как бесчеловечным роком и все же дерзающий познать и это бытие и этот рок — такой человек не может быть "беспроблемным". Напротив, именно он — начало всей проблематики.

Впрочем, не все сторонники сведения философии к фи­лософской антропологии заметили и оценили значение ди­алогической связи "Я" с "Ты" в объяснении сущности чело­века. Итак, хотя С. Кьеркегор, Ф. Ницше, М. Хайдеггер пе­реместили человека в самый центр рефлексии о мире, они либо вовсе потеряли из виду, либо сильно сузили сферу отношений "Я" с ''Ты". И лишь в 20-х годах нашего столе­тия это соотношение было вновь открыто. И открытие это —почти одновременно— совершают еврейские филосо­фы: М. Бубер, Ф. Розенцвейг, Ф. Эбнер, Э. Розенстоцка-Хесси. Этих независимо друг от друга творивших филосо­фов объединяет критическое отношение к метафизике как философии субъективизма, а также оппозиция по отноше­нию к философии рационализма от Декарта до Гегеля. Ее последствием стало новое мышление или новая филосо­фия, именуемая философией диалога, философией встречи.

Особенно, резко выступает против субъективизма Франц Розенцвейг (1886—-1929). Он отмечает, что злом всей философии от Парменида до Гегеля является то, что она пытается понять Все, и делает это путем сведения Все­го к одному началу (Космосу, Богу или человеку). Это стремление философии понять "целое", "все", "общее" при­водит к тому, что это "все" становится содержанием мыс­ли; разум скрывает в себе мир и в итоге — начинается са­мим собой, своей историей. Но в конце концов каждая тотализирующая философия ведет к абсурду.

Розенцвейг видит возможность спасти достоинство мышления путем разгрома тотализаторства классической философии. Чтобы совершить это, следует снова без пред­убеждений раскрыть себя истинному опыту и увидеть че­ловека, мир и Бога в их оригинальности, реальности и вре­менности в свете веры. Там, где философия вместе со сво­им мышлением достигает своего предела, там может на­чаться "философия опыта". Однако подвергаемую экспери­ментам и испытаниям действительность нельзя представить средствами старой философии, потому что они не позволя­ют выйти за рамки вопроса о том, чем "является" (что "есть"), ответ на который чаще всего бывает ложным и лишь иногда правильным, поскольку то, что реально — не "является" (не "есть"). Этот метод — рассказ, описание.


Философия как описание "уважает" действительность, рас­сказывает о ней, какова она есть, не сводит чего-то одного к чему-то другому. То, что является другим, специфически другим, представляет для диалогической философии и цель и предмет философии. Эту инаковость философия диалога не ищет в чем-то другом по сравнению с тем, что есть, то есть делает это не редукцией действительности, а путем ее экспозиции, конкретизации, через указательное описание в его забытом теоретической философией виде.

Рассказ, описание — это не монолог, а "разговор" Ри­торика разговора, диалога часто считается содержанием и смыслом диалогической философии. Новое мышление является мышлением говорящим, то есть таким, которому нужен другой. Он видит различие между старым и новым мышлением не в том, что первое молчит, а второе говорит, а в том, что нужен другой, и — что одно и то же — что серьезно трактуется временем. Мышление означает здесь мышление ни для кого и речь, ни к кому не обращенную (при этом слово "никто" можно по желанию заменить сло­вом "все", то есть тем самым пресловутым "обществом"), речь же означает речь, обращенную к кому-то, и мышле­ние для кого-то. И этот кто-то всегда является кем-то со­вершенно определенным, у кого есть не только уши, как у общества, но и рот. Итак, новое мышление основывается на "доверии опыту", в ходе которого происходит встреча с другим.

Традиционную философию, то есть философию, пони­маемую как метафизику или субъектно-объектную логику, подвергает критике и Мартин Бубер (1878—1965). Основ­ная тема его философской рефлексии — это вопрос о ре­альности человека. Он пытается раскрыть тайну человече­ского бытия путем выделения "пра-слов" Я-Ты, Я-То, а также — "диалогического принципа". Это выделение по­зволяет Буберу различить два "способа бытия" человека. Он утверждает, что принцип человеческого бытия не прост, а дуалистичен, то есть основан на двойном движе­нии — двойном в том смысле, что одно движение является условием другого. Первое движение он называет "пради-станцированием", второе — "вхождением в соотношение" Способ "Я-То" означает обладание предметом (объектом), означает — я обладаю (вижу, представляю, мыслю, ощу­щаю) чем-то. Способ "Я-Ты" представляет собой соотношение. Постижение То (которым может быть и Он и Она) происходит "во мне", между мной и миром происходит со­отнесение, возникает соотношение.

В соотношении, считает Бубер, можно состоять не толь­ко с человеком. Мир природы в мир "духовных сущно­стей" также могут быть сферами соотношения. Кроме того, каждаяиз этих сфер направляет наш взор к "вечному Ты". Каждое конечное Ты, в соответствии с диалектикой опыта и соотношения, по необходимости преобразуется в То, а каждое То может выявить в себе Ты. Поэтому у человека есть два возможных способа поведения- "наличествование" (соотношение Я-Ты) и "опредмечивание" (соотношение Я-То) Каждый из этих двух способов бытия имеет свой временной характер. Первое означает современность (на­стоящее время), это "ожидание напротив" — перед лицом того, что противостоит мне в соотношении. Соотношение с Ты — непосредственно — считает Бубер. Между Я и Ты нет никакой понятийности, никакой фантазии, а сама па­мять изменяется, когда она переходит от частного к цело­му. Между Я и Ты нет цели, нет ни влечения, ни неприя­тия, а само желание изменяется, когда проходит путь от мечты к явлению. Каждое средство — это препятствие. Только там, где распались всяческие средства и происходит встреча Поэтому встреча происходит как со-временность, современность противостоящих друг другу Я и Ты. Соотно­шение наличествования является одновременно и тем ме­стом, в котором индивид становится Я. Человек становится Я в контакте с Ты. Он появляется напротив и исчезает, со­бытия соотношения сгущаются либо рассеиваются, и в этой изменчивости вырисовывается и растет сознание не­изменного партнера, сознание Я.

Другое праслово — Я-То — означает предмет, объект, "мертвое" присутствие не столько стоящее напротив, сколько подчиненное мне. Его время — прошлое. Соотно­шение Я-То (Я-Оно) отрываетмир как место использова­ния вещей Это — не встреча, опыт является отрицанием встречи

Человеческое бытие, бытие собой, происходит в соот­несении Я с Ты. Первичным в этом соотношении являются ни Я, ни Ты, а межличностное пространство, это самое "между". Только в живом соотношении человека с челове­ком можно познать истинную сущность человека. Это "между" является также я местом, в котором можно встре­тить Бога, в котором Бог"случается" для человека.

Следовательно, Бубер стремится показать,что истин­ный Бог — это такой Бог, с которым можно вести диалог. Он считает, we такое диалогическое понимание Бога луч­ше всего демонстрирует хасидизм, который учит, что Бог


разговаривает с человеком через все, что встречает чело­век на своем жизненном нуги, а человек может на эту обращенную к нему речь ответить либо действием, либо отказом от него, вся жизнь состоит в беспрестанных отве­тах Богу.

Это самое "между", между нами, это — встреча А потому, спасение — является с вечным Ты или иначе — его воцарением между людьми. Через "между" Бубер выра­жает радикальную инаковость другого, по отношению к которому Я, с одной стороны, активен, когда обращаюсь к нему, а с другой — пассивен и отдан его инаковости Встречу отличает единство действия и страсти.

Поэтому человеческое существование, считает Бубер, разорвано в двух направлениях релятивно-религиозном и предметном. Обе эти сферы не имеют доступа к истинной жизни, часто они являются источником отчуждения.

Противоположность между индивидуализмом и коллек­тивизмом — тоже источник кризиса жизни общества. Обновление этой жизни может произойти тогда, когда со­циальная жизнь приобретет характер истинной общности. Но эта истинная общность возникает не потому, что люди будут испытывать по отношению друг к другу взаимные чувства (поскольку и они входят в расчет), она возникнет благодаря двум вещам: благодаря тому, что все они оста­ются в живом двустороннем соотношении друг с другом. Общность создается из живого, взаимного соотношения, но строителем является животворящий центр. Поэтому общность у Бубера построена на соотношении Я-Ты, том соотношении, к которому невозможно принудить и кото­рое невозможно постоянно удерживать. В его концепцию общности входит также и динамический момент: институ­циональные структуры значат очень немного, а централь­ные — вообще ничего не значат. Основой социальной жиз­ни являются маленькие единицы (группы): общины, конфессиональные общности, трудовые коллективы — общности деятельной любви.

Подобно Розенцвейгу, Бубер пытается диалогическим соотношением "между" схватить, понять человека в его конкретности, и вместе с тем — в его "становлении". Вот почему человек у Бубера в противовес фейербаховскому человеку — это не "беспроблемный" индивид. Он также и не часть сообщества. Бубер пишет, что фундаментальным фактом человеческого существования не являются ни индивидуум сам до себе, ни сообщество само по себе. И

первый, и второе, рассматриваемые как таковые — это всегда лишь громадные абстракции.

Основным понятием диалогики Бубера является "между ", то есть межличностное пространство. В нем происхо­дит (осуществляется) встреча. Истинная встреча характе­ризуется исключительностью. Она — событие для двух су­ществ. Я и Ты становятся друг против друга в своей инаковости и неповторимости. Встреча — это взаимность; между участниками встречи существует симметрия, поскольку партнеры равны друг другу. Кроме того, встреча происхо­дит тогда, когда я выбираю себе партнера, и одновременно — он выбирает меня. Иначе говоря, условием встречи яв­ляется единство активности и пассивности. Для того, чтобы диалог — при выполнении указанных выше условий — был истинным, его участники должны "открыться" нали­чию другого. Только тогда, по мнению Бубера, когда парт­неры открыто высказываются и свободны от желания про­извести впечатление, имеет место достойная внимания, не появляющаяся нигде больше, социальная плодотворность.

Не все представители философии диалога признают, что другой человек — это партнер в диалоге, а истинная встреча характеризуется исключительностью, взаим­ностью, единством активности и пассивности, открытостью к другому. В частности, Эммануэль Левинас не согласен с утверждениями Бубера о наличии во встрече симметрии. Он считает, что межсубъектное пространство несиммет­рично, что ближний — это не тог кем я не являюсь, это не мое alter ego (второе Я). Ближний — это кто-то неповтори­мый. Я и ближний ("Ближний") — это не члены какого бы то ни было соотношения. Моя встреча с ближними являет­ся событием, это явление прежде всего этического поряд­ка, а не познавательного, как это имеет место в случае проявления интереса к предмету. Тогда, когда мы концент­рируемся на познании человека, когда он ("Ближний") ста­новится объектом нашего интереса, предметом объектив­ного -познания, тогда мы опредмечиваем человека. Во встрече — считает Э. Левинас — решающим моментом является чувство и сознание ответственности. Эта ответст­венность как бы оправдывает мое познавательное отноше­ние, причем речь идет о том, чтобы ближний (в этом смыс­ле не партнер по диалогу) сам определил Тот способ, каким он объяснит свою ситуацию, изложит свои потребности. Это отношение не симметрично, потому что мы с ближним не являемся частями какого бы то ни было целого, ибо при встрече не следует предполагать и ожидать взаимность.


Другой человек не только имеет право быть другим, но и есть другой. В истинной встрече именно он ("Ближний") имеет решающий голос: я вношу (приношу с собой) ответ­ственность, он же — очерчивает границы возможных ее последствий по отношению к себе. Я не могут требовать, чтобы на мою ответственность ближний отвечал ответст­венностью же.

Мы считаем этот момент фундаментальной основой фи­лософии встречи Э Левинаса, которую он сам называл этикой.

Диалог (любовь) является ответом на вопрос каким образом можно противостоять тому, что человек попадает в плен им самим созданных культурных условий, в этих условиях диалог (любовь) является единственным средст­вом спасения. Благодаря ему можно вновь достичь едине­ния, создать целостность любви и разрешить проблему че­ловеческого существования. "Единение, достигаемое в со­зидательной работе, не межличностно; единение, Достигае­мое в оргастическом слиянии — преходяще; единение, до­стигаемое приспособлением — это только псевдоединение Следовательно, они дают только частичные ответы на про­блему существования. Полный ответ — в достижении межличностного единения, слияния с другим человеком, в любви". Всякие же формы нарциссизма (эгоизм, чрезмер­ное экспонирование отношений "субъект-объект") проти­воречат диалогу (любви) как способу отношения к миру. Диалог предполагает активную заинтересованность в жиз­ни и развитии того, что мы любим (или кого мы любим); он предполагает ответственность, налагает определение обязательства. Быть ответственным — значит быть в состо­янии и готовности "отвечать". Жить таким образом означает нести ответственность за мир, объект любви (диалога). Данный способ мышления побуждает к познанию объекта любви и уважению к нему.

Проблема диалога составляет важный сюжет экзистенциальной философии. Причем, в большинстве подходов акцент делается на его негативную сторону, то есть на сложность или даже невозможность ведения подлинного диалога (например, у Ж.-П. Сартра). Тем не менее, следует согласиться с тем, что причисляемые к этому течению философы внесли значительный вклад в выявление нюансов диалогических отношений. Так. например, Николя Аббагиано подчеркивал, что человеческое бытие никогда не имеет реализованного характера, что оно должно быть осуществлено индивидом. Человеческое бытие реализуется

в выборе, который таит в себе угрозу оказаться неаутен­тичным. Так бывает, когда человеку приходится решать за­дачи, навязанные ему извне. Напротив, когда человек сам определяет цель, которой стремится достигнуть, он тем caмым делает подлинный (аутентичный) выбор существова­ния, которому свойственна способность выходить за свои пределы, то есть диалог с миром и другими людьми. Сле­довательно, подлинное существование является сосущест­вованием и трансцендированием (преодолением, переходом).

Другой представитель экзистенциальной философии Карл Ясперс ссылается на диалог при анализе неопреде­ленной по своей сути свободы. Он считает, что свобода не существует вне коммуникации, вне общности, поскольку уровень свободы других определяет пределы нашей собст­венной свободы. Учитывая, что абсолютная истина недо­стижима, мы не достигаем и абсолютной свободы. Импера­тивом свободы является "глубина коммуникации" (диалог) между индивидами, открытость и вслушивание в то, что говорит собеседник. Свобода —- по Ясперсу — она всегда и везде, где в напряженности противостояния мы остаемся открытыми и сохраняем свои возможности.

Диалог носит разные названия (любовь, творческий подход, продуктивный способ существования "быть", реверенциальный подход), поскольку разработано немало кон­цепций диалога. Тем не менее, общей чертой различных понятий диалога является сопротивление отчуждению, опредмечиванию человека, а также очеловечивание приро­ды, окружающей человека действительности, которая в итоге имеет и должна сохранить свой гуманистический смысл.

Проблема диалога на своем исследовательском матери­але и в своей философской парадигме раскрывается в ра­ботах многих философов XX в. По-разному, но оригиналь­но и глубоко понимают роль диалога Э. Фромм, анализи­руя отчуждение с позиции марксизма и нейфрейдизма, и М. Бахтин, исследующий эстетику.

Общей темой творчества Михаила Бахтина (1895— 1975) является не столько эстетика, сколько проблема че­ловека, во всей его полноте в целостности, когда он имеет подлинную личностность, индивидуальность. Не испытывая доверия к ложной и догматиризованной научности, Бахтин помещает свои произведения на границе науки и литера­турного искусства, использует художественное мышление там, где недостаточно научного.

 

Центральным вопросом творчества Бахтина является проблема личности, человеческого индивида и человека в целом. Это утверждение не противоречит тому факту, что основная часть его творчества была посвящена литературе. Бахтин утверждал, что эстетика, занимающаяся искусст­вом, имеет дело с человеком. На самом деле другие дис­циплины тоже соприкасаются с человеком, однако эстети­ка, благодаря искусству, соприкасается с человеком во всей егополноте и целостности, не опредмеченным, но обретающим подлинную личностность. Эта привилегия служит эстетике, а не психологии, к примеру. Ведь послед­няя опредмечивает человека, делает из него предмет, в ко­тором находит определенные, также объективные пласты и свойства. Производя анализ препарированного подобным образом объекта, она делает суждения о человеке как бы заочно, вне его. Она не считается с тем, что таким образом можно познавать объективную реальность и что человече­ская "индивидуальность не поддается (сопротивляется) объективному познанию, а раскрывается в процессе сво­бодного диалога (как "ты" для "я")".

Оценка Бахтиным социологии не слишком отличается от таковой данной им психологии. Она теряет, упускает из воля зрения тот в высшей степени общественный характер, который наиболее всего ценен для человека. Бахтин назы­вает это "высшей степенью социальности" либо "внутрен­ней социальностью", ибо речь идет о зависимости данной личности от других людей, о присутствии в ней других, обо всем том, что вытекает из встреч и контактов человека с другим человеком. Социология не проникает в обществен­ную сущность человека, вместо этого ей присуща тенден­ция трактовать людей так же, как предметы или явления.

От поэтики до философской антропологии — по мне­нию Бахтина — лежит прямая дорога через эстетику. По­добная дорога ведет и в противоположном направлении: от философской антропологии к поэтике через эстетику, и это создает из трех различных областей единое, трудноразделимое целое. Литература дает нам исключительные, невиданные возможности доказать человека и специфиче­ские связи между людьми: "я" в форме "другого", либо "другого" в форме "я".

По Бахтину, философия человека имеет две основные формы человеческого существования. Бахтин пишет: "Че­ловек реально существует в виде "я" и "другого" ("ты", "он", "человек")". При этом каждая из этих форм взята из личностного аспекта рациональности бытия. Прежде всего

 

это касается "я". Ведь "я" вообще не может существовать без "другого". Быть — означает быть для другого и через него для себя. И далее: "я" не может обойтись без другого, без другого не сумею стать самим собой; "я" должен найти себя в другом, находя другое в самом себе. Не существует единичного сознания — по своей природе оно множествен­но, то есть — подчеркивает Бахтин — pluralia tantum. Если же речь идет о "другом", то это не может быть просто дру­гой человек, который был бы объектом моего сознания, как бы объектом моего внутреннего наблюдения. Им дол­жен быть другой субъект, чужое полноправное сознание, с которым мое сознание вступает в контакт, во взаимные отношения и воздействия, благодаря которым существует.

У человека нет внутренней суверенной территории, в целом он постоянно находится на границе; заглядывая внутрь себя, он смотрит в глаза другого, либо глазами дру­гого. Внутренняя индивидуальность в человеке имеет смысл, постольку, поскольку, во-первых, может быть объ­ективирована (хотя бы в виде внутреннего языка), выведе­на вовне и сделана доступной другому; во-вторых, имеет характер драматический и событийный; в-третьих, осуще­ствляется на грани собственного и чужого сознания. В та­ком значении она "создается" и "осуществляется" между индивидами, между конкретными людьми.

Интересным и плодотворным в познавательном смысле представляется утверждение Бахтина о том, что индиви­дуальное сознание конституировано так же (изоморфно), как идеология коллектива (коллективное сознание) и как каждая культура. Иначе говоря, от личности к культуре ведет, возможно, долгая и трудная, однако по сути дела не­посредственная дорога. Это означает, что культура состав­ляет как бы продолжение индивидуального сознания лич­ности. И наоборот — личность создает и реализует себя только в рамках определенной культуры, ведь индиви­дуальное сознание является — если перефразировать бахтина — культурой, помещенной внутрь личности и там сконцентрированной.

Культура, как личность, представляет собой живую це­лостность, не замкнутую, но открытую, всю в неосознан­ных, нераскрытых и нереализованных смыслах, ждущих благоприятных условий. Каждая культура требует обще­ния с чужой культурой, чтобы в ее глазах лучше разгля­деть себя. Только во время такой встречи, при уважении к чужеродности обеих культур можно познать "чуждую" культуру, а не пути идентификации. Встречаясь друг с дру-


гом и познавая себя, единичные культуры создают цепь формирующейся всеобщей человеческой культуры.

Человек Бахтина — это активный человек. Есть два ви­да активности: активность в отношении мертвого предмета и активность в отношении чужого, живого и полноправно­го сознания. Активность первого вида может также быть направлена на другого человека, но и тогда она не утратит своего характера. Это будет опредмечивающая активность, заглушающая чуждый голос бессмысленными аргумента­ми. Активность другого рода или диалоговая — это актив­ность Бога в отношении к человеку, позволяющая самому человеку раскрыть себя до конца (в имманентном разви­тии), самомудать себе оценку, самому себя опровергнуть. Диалоговая активность, как видно, это активность макси­мально творческая, хотя и не единственно творческая. Ведь человек, по Бахтину, является глубоко и всесторонне твор­ческим: он творчески реагирует на мир, надругого челове­ка и себя самого. Но не только активность может быть диа­логовой. Бахтин говорит о диалоговости художественного мышления и художественного образа мира, о внутренне диалогизированном мире, более того диалоговой является сама природа сознания; природа человеческой жизни. Жить —значит участвовать в диалоге: спрашивать, выслу­шивать, отвечать, соглашаться и т. п. Человек участвует в этом диалоге целиком и всей своей жизнью: глазами, уста­ми, руками, душой, духом, всем телом, делами. Он вклады­вает всего себя в слово и это слово входит в ткань диалога человеческой жизни, в мировой симпозиум. Всякая мысль и каждая жизнь вливаются в поток бесконечного диалога.

Если речь идет о философии диалога, она составляет необычайно показательную черту, свойственную мысли Бахтина. Причем, ее следует принимать как особую кон­цепцию диалога, теоретически и методологически емкую.

С философией диалога неразрывно связана, даже хро­нологически опережает ее, философия слова, которая с самого начала сопутствует антропологической и эстетиче­ской рефлексии Бахтина.

Слово, по своей сути, имеет диалектический характер. Оно может принадлежать к внутреннему или к внешнему языку. Его создает индивидуальный организм, но возни­кает оно между индивидами. Это непременный компонент человеческого самоохранения и всякого творчества, а так­же непременный участник каждого сознательного акта. Но словом становится также мир. Ничего нет удивительного в гом, что спустя годы Бахтин написал, в свойственной ему

 

афористичной манере, что язык, слово — это, пожалуй, все в жизни человека Акцент в этой философии слова, то есть философии языка как слова, указывает прежде всего на то, что слово имеет общественный характер, является двусторонним актом и имеет общее пространство либо по­граничную сферу между говорящими

Бахтин подчеркивает, что каждое слово имеет своего автора, что чрезвычайно важную роль в слове играет адре­сат, который становится соавтором и собеседником, пред­ставляя "другого" в общественном процессе возникновения слова Каждое слово выражает "кого-то" в отношении к "кому-то другому" В слове получаем объективный образ кого-то другого перед нами. Позже слово уподобляется драме, в которой участвуют уже трое "Это не поединок, а трио" — скажет Бахтин говорящий, слушатель, а также тот, чей голос звучит в слове, произносимом говорящим Здесь выделяется ключевая для философии слова Бахтина проблема чужого слова. По мнению Бахтина, почти все Слова являются чужими словами, за исключением тех не­многих, которые ощущаются как собственные Человек живет в мире чужих слов.

В этой своеобразно понятой философии слова на пер­вый план выходят три проблемы, которые новаторски и весьма оригинально развил Бахтин Это такие проблемы, как характеристика высказывания реальной единицы язы­кового общения, проблема рода в языковом общении и ху­дожественном творчестве, а также его роль в развитии че­ловеческой мысли о мире, об овладении человека миром Однако своего рода вершиной философии слова стала для Бахтина теория смысла, которая порой превращается в автономную философию, способную исследовать смысл как аспект мира.

Среди этой обширной проблематики, очевидно, следует подчеркнуть тезис о том, что смысл является тем, что индивидуально, едино и неповторимо в противопоставле­нии значению, которое повторимо, и надо всем идет утвер­ждение об ответственном характере смысла. Смыслами мы называем ответы на вопросы То, что не отвечает ни на один вопрос, является для нас лишенным смысла Смысл всегда отвечает на какой-то вопрос. То, что ни на что не отвечает, представляется нам бессмысленным, выключен­ным из диалога Не может быть одного-единственного смысла, как не существует "смысла в самом себе". Смысл существует с другим смыслом и для него, во встрече с ним, либо в осуществлении.

 

Предложенное М. Бахтиным понимание гуманитарных наук и мышления формирует иной способ подхода к раз­личным стилям мышления, лозунгом которых является диалог как способ бытия человека в мире, а вместе с тем и как Способ познания гуманистической, наполненной смыс­лами действительности.

Философия диалога выросла из протеста против тотализаторских устремлений философии нового времени, из понимания, что опирающееся на субъектно-объектную ло­гику мышление эта философия привела к последней черте, т е были открыты все возможности и все ограничения та­кого мышления Если же философия хотела существовать дальше и оставаться нужной, то в ее мышлении обязан был произойти переворот, старую парадигму следовало заме­нить новой. Диалогики не провозглашают "смерти филосо­фии", но указывают на то, что дальнейшее ее развитие возможно в рамках новой логики, исходящей из принципа, что мое отношение кмиру определено моими узами с дру­гим При этом они доказывают, что диалогическое мышле­ние является мышлением не-редукционистским, не-тотали-таристским, не-индивидуалистским, не противопоставляю­щим мир ценностей миру вещей и не отрывающим один от другого.

Новое мышление имеет своих сторонников и своих про­тивников. Тем не менее справедливым представляется предложение, что постулат диалогического мышления и понимания бытия окажется парадигмой современной куль­туры.

Литература

Бубер М. Проблема человека М., 1992.

Фромм Э. Искусство любви. Минск, 1990.

Бахтин М. М. К переработке книги о Достоевском. М., 1961








Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 223. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Седалищно-прямокишечная ямка Седалищно-прямокишечная (анальная) ямка, fossa ischiorectalis (ischioanalis) – это парное углубление в области промежности, находящееся по бокам от конечного отдела прямой кишки и седалищных бугров, заполненное жировой клетчаткой, сосудами, нервами и...

Основные структурные физиотерапевтические подразделения Физиотерапевтическое подразделение является одним из структурных подразделений лечебно-профилактического учреждения, которое предназначено для оказания физиотерапевтической помощи...

Почему важны муниципальные выборы? Туристическая фирма оставляет за собой право, в случае причин непреодолимого характера, вносить некоторые изменения в программу тура без уменьшения общего объема и качества услуг, в том числе предоставлять замену отеля на равнозначный...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия