Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 4. Тема: Расчет контингента участка депо.





Тема: Расчет контингента участка депо.

Цель: Научиться определять потребную численность рабочих и состав­лять штатное расписание участка депо.

Задание: Определить конт ингент работающих в тележечном участке депо, имеющем следующую программу (см.табл. 8) и составить штатное расписание.

Таблица 8

Вариант                    
Годовая программа депо, ваг.                    

 

Порядок выполнения расчетов:

 

Контингент работающих в участке зависит от объема выполняемой рабо­ты, трудоемкости ремонтных работ и уровня производительности труда (коэф­фициента выработки нормы).

 

1. Определим годовой фонд рабочего времени:

для явочного рабочего

 

=______________________________________

 

где - количество календарных дней, год: - количество выходных дней, год: - количество праздничных дней, год: - количество предпраздничных дней, год: - продолжительность смены, ч: = 8ч.

для списочного рабочего

 

=________________________________________________

 

где Е – коэффициент, учитывающий отсутствующих рабочих по уважительной причине: Е = 7 …9%.

 

2. Определите списочную численность рабочих

 

Rсп = (N yr x Hт) / (Фсп х Кн)=__________________________________________

 

где N yr — годовая программа участка;

Hт — трудоемкость ремонта тележки в чел.-ч; Hт = 3,4 чел.-ч/тележку;

Фсп — годовой фонд рабочего времени списочного рабочего, ч;

Кн — коэффициент выработки нормы; Кн = 1,14... 1,2.

 

 

3. Определите коли чество руководителей и специалистов, вспомогатель­ных рабочих в процентах от списочного контингента:

 

Rрук = (5 … 6%) Rсп=_________________________________________________

 

Rспец = (4 … 5%) Rсп=________________________________________________

 

Rвсп = (6 … 8%) Rсп=_________________________________________________

 

4. Общий контингент участка депо будет равен:

 

Rоб= Rсп + Rвсп + Rрук + Rспец =_________________________________________

 

5. Составим штатное расписание:

№ п/п Профессия Разряд Количество че­ловек на 1 смену Количество человек на две смены Условия труда
           
           
           
           
           
           
           
           
ИТОГО:        
Руководители:        
         
         
         
ВСЕГО:        

 

ВЫВОД:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия