Контрольные тесты
1. Опишите положение в периодической системе и охарактеризуйте свойства элемента с порядковым номером 30. 2. Интерметаллические соединения.
Основные стратегические концепции при построении ССП.
Вариант №5 Вариант №6 2.Требования к информации при разработке ССП. Вариант №7
Вариант №8 (Вялых) 2.Система мотивации, основанная на ССП.
2.Управление сотрудниками с помощью ССП. Вариант №10 1.Структура ССП: финансы, клиенты, внутренние бизнес-процессы, персонал.
Вариант №11 2.Интеграция ССП в систему планирования.
Вариант №12 2. Интеграция ССП в процесс стратегического развития.
1. Основные составляющие Сбалансированной системы показателей и их взаимосвязь. 2. Требования к разработке стратегии, соответствующей ССП.
Вариант №14 1.Постановка стратегических целей. Требования к формулированию и выбору целей. 2.Согласование ССП организационных подразделений компании.
Вариант №15 1.Выбор показателей/индикаторов. Ключевые аспекты при выборе показателей/индикаторов. 2.Согласование ССП организационных подразделений компании.
Вариант №16 2.Выбор показателей. Критерии выбора показателей.
Вариант №17 (Малышкина) 2.Построение «стратегической карты». Причинно-следственные связи в «стратегических картах». Вариант №18 1.Взаимосвязь показателей/индикаторов 4 составляющих ССП. 2. Определение стратегических целей при построении ССП. Вариант №19 1.Этапы создания и внедрения Сбалансированной системы показателей. 2.Построение ССП для отдельных структурных подразделений компании.
2. Требования к разработке стратегии, соответствующей ССП.
2. Каскадирование горизонтальное и вертикальное. Методы каскадирования.
Вариант №22 2.Интеграция ССП в систему отчетности.
2. Интеграция ССП в процесс стратегического развития.
2.Требования к системе отчетности, построенной на основе ССП.
2.Система мониторинга, построенная на основе ССП. Вариант №26 2.Соединение ССП с концепцией стоимостно-ориентированного управления.
Вариант №27 1.Проработка аспектов, связанных с информацией, коммуникацией и участием. Коммуникационные мероприятия в рамках внедрения ССП.
Вариант №28 2.Влияние Сбалансированной системы показателей на эффективность деятельности компаний.
Вариант №29
Контрольные тесты 1. Сколько периодов в развитие жевательного аппарата у детей? А) 3 Б) 4 В) 1 Г) 5
2. В каком возрасте начинают прорезываться молочные зубы? А) 1 год Б) 6 месяцев В) 2 месяца Г) 9 месяцев
3. Какие зубы прорезываются в 6-8 месяцев? А) боковые резцы Б) центральные резцы В) моляры Г) клыки
4. Сколько зубов в молочном прикусе? А) 18 Б) 26 В) 32 Г) 20
5. Что такое ретенция? А) неправильное положение прикуса Б) отсутствие зубов В) задержка роста Г) смещение зубов
6. Что такое адентия? А) неправильное положение прикуса Б) отсутствие зубов В) задержка роста Г) смещение зубов
7. Что такое сверхкомплектные зубы? А) увеличение количества зубов Б) уменьшение количества зубов
8. В каком возрасте происходит формирование корней у моляров? А) к 2 годам Б) к 3 годам В) к 4 годам Г) к 5 годам
9. В каком возрасте происходит формирование корней у клыков? А) к 2 годам Б) к 3 годам В) к 4 годам Г) к 5 годам
10. Особенность строения молочных зубов по сравнению с коренными? А) меньшая толщина эмали и дентина Б) большая толщина эмали и дентина В) отсутствие дентина Г) отсутствие пульпы
11. Сколько по времени происходит процесс рассасывания корней? А) 2-3 года Б) 6 месяцев В) 1 год Г) 5 лет
12. Во сколько заканчивается формирование постоянных премоляров? А) 10 лет Б) 8 лет В) 15 лет Г)12 лет
|