Введение. для слушателей заочной формы обучения
для слушателей заочной формы обучения
Специальности: 030501 – Юриспруденция, 030505 – Правоохранительная деятельность, 050711 - Социальная педагогика и 030301 – Психология
Редактор Технический редактор
Пописано в печать и в свет Формат Печать Объем п.л. Тираж Цена свободная
Отпечатано в Санкт-Петербургском университете МВД России 198206, СПб., ул. Летчика Пилютова, д. 1. [1] Экономика: Учебник / Под ред. А.С.Булатова. 3-е изд., М.: Юристь, 2010. С. 399. [2] Маршалл А. Принципы экономической науки. / Пер. с англ. В 3 т. М., 2009. Т. 1. С. 89. Минобрнауки России
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Юго-западный государственный университет» (ЮЗГУ)
Кафедра экономики, управления и политики
УТВЕРЖДАЮ: Проректор по учебной работе ______________ О.Г. Локтионова «____» ________________ 2015 г.
Экономическая география И регионалистика Методические указания по выполнению курсовой работы для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика
Курск 2015 УДК 911 (075.8)
Составители: Т.П. Алдохина, Т.А. Беляева, И.А. Козьева
Рецензент Кандидат экономических наук, доцент С.С. Железняков
Экономическая география и регионалистика: методические указания по выполнению курсовой работы / Юго-Зап. гос. ун-т; сост.: Т.П. Алдохина, Т.А. Беляева, И.А. Козьева Курск, 2015. 70 с.: ил.
Содержат методические указания по основным этапам выполнения и защиты курсовых работ, тематику курсовых исследований, краткие рекомендации по структуре и содержанию работ по различным темам, обзор литературы, указания к составлению графических материалов, требования к оформлению результатов. Методические рекомендации соответствуют требованиям программы, утвержденной учебно-методическим объединением по направлению 38.03. 01 Экономика. Предназначены для студентов, обучающихся по направлению 38.03.01 Экономика дневной и заочной форм обучения.
Текст печатается в авторской редакции
Подписано в печать. Формат 60×84 1/16. Усл.печ.л.. Уч.-изд.л.. Тираж 100 экз. Заказ. Бесплатно. Юго-Западный государственный университет. 305040Ю г. Курск, ул. 50 лет Октября, 94
СОДЕРЖАНИЕ
введение
Методические рекомендации по выполнению и защите курсовых работ по экономической географии и регионалистике адресованы студентам очной и заочной форм обучения. Требования, предъявляемые к содержанию, оформлению, предъявлению и защите курсовых работ, должны выполняться студентами в строгом соответствии с настоящими рекомендациями. Курсовая работа - это один из видов учебной работы, которая выполняется студентом самостоятельно во внеаудиторное время под руководством преподавателя. Руководитель курсовой работы консультирует студента в процессе исследования, осуществляет текущий контроль за выполнением графика исследования, принимает решение о готовности курсовой работы к защите, организует и принимает ее защиту совместно с членами комиссии. Общее руководство курсовыми работами осуществляется кафедрой экономики и управления. Содержание и оформление курсовых работ должны отвечать требованиям кафедры. Курсовая работа по экономической географии и регионалистике выполняется в соответствии с учебным планом направления 38.03.01 Экономика. Студентам предлагаются на выбор темы курсовых работ. Курсовые работы выполняются в пределах часов, отводимых на изучение дисциплины. Выполнение курсовой работы способствует развитию творческого потенциала будущего экономиста-менеджера, специалиста в области управления. Знание экономической географии и регионалистики имеет огромное значение для формирования профессионального экономического мировоззрения. Изучение теорий размещения производительных сил, принципов и факторов размещения и развития предприятий различных отраслей экономики, умение анализировать и прогнозировать социально-экономические процессы в региональной экономике, знание особенностей размещения производства на территории России является необходимой основой для профессионального развития экономиста. Современные тенденции развития экономической географии и регионалистики ориентированы на формирование системного пространственного мышления специалистов. Очевидно, что социально-экономическое развитие общества во многом определяется влиянием территориальных факторов, и особенности экономического образования должны быть обусловлены спецификой геоэкономической среды, в которой будущим экономистам и менеджерам придется осуществлять свою профессиональную деятельность. Повышение эффективности экономико-географического образования, формирование географической компетентности экономистов осуществляется в результате проведения исследования. В процессе написания курсовой работы студент получает знания, навыки и умения: - обобщать, систематизировать и анализировать информацию разных источников – картографических, литературных, статистических и электронных; - использовать в процессе экономико-географических исследований образовательные Интернет-ресурсы; - формировать авторские суждения по теме исследования и делать выводы на основе полученных результатов.
Дисциплина «Экономическая география и регионалистика» относится к вариативной части гуманитарного, социального и экономического цикла дисциплин Б.1 ВОД 3. в соответствии с ФГОС по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика». Перечень дисциплин (модулей), усвоение которых необходимо студентам для изучения данной дисциплины: базовые знания экономической и физической географии, основы экономики в рамках среднего образования и экономической теории. Дисциплина Экономическая география и регионалистика (согласно ФГОС, учебному плану направления подготовки 080100 – «Экономика») играет в будущей профессиональной деятельности бакалавра экономики существенную роль, участвуя в формировании компетенций: общекультурных - владеет культурой мышления способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке целей и выбору путей ее достижения (ОК-1); - способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4); - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11). и профессиональных: - способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9); - способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать, и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13). В результате изучения дисциплины студент должен обладать следующими знаниями, умениями и навыками, являющимися конкретизацией установленных компетенций:
– знать: определение и основные понятия экономической географии и регионалистики, теоретические основы и современную практику управления размещением и развитием производительных сил; – уметь: осуществлять экономическую оценку природно-ресурсных и демографических факторов размещения производительных сил, географические особенности основных отраслей экономики и региональная структура экономики России, оценивать экономическую эффективность размещения производства, анализировать процессы формирования внешнеэкономических связей с ближним и дальним зарубежьем; – владеть: методами экономико-географического и регионального анализа экономики, основами работы с картографическими и статистическими источниками информации. Выполнение курсовой работы по дисциплине «Экономическая география и регионалистика» направлено на формирование у студентов способности к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения при выполнении профессиональной деятельности.
|
