Моральные нормы и правила деятельности психолога.

Обязанности и права психолога:

1. психолог должен принимать активное участие в решении вопросов научной, социальной и производственной жизни

2. повышать средствами психологии производительность труда, качество продукции, снижать материальные, энергетические, временные затраты и затраты рабочей силы

3. содействовать психологическими средствами внедрению социальных и технических нововведений

4. улучшать качество подготовки специалистов с помощью профориентации, профотбора

5. добиваться снижения текучести кадров, формирования стабильных коллективов

6. добиваться возвращения к активной трудовой и социальной жизни людей, нуждающихся в в психологической реабилитации, консультации

7. стремиться к достижению у рабочих и специалистов удовлетворенности своим трудом за счет психологической оптимизации параметров трудовой, окружающей, социальной среды

8. прогнозировать соц.-псих. последствия научных, социальных инноваций

9. развивать теоретической и методическое обеспечение психологич. науки

10. руководствоваться в своей деятельности законом «не навреди»

Психолог имеет право:

1. получать конфиденц. информацию о психологич. свойствах, особенностях и состояниях испытуемых

2. формулировать рекомендации по оптимизации деятельности рабочих и специалистов, распределению их по рабочим местам

3. участвовать в работе комиссий по обсуждению\согласованию проектов, уставов, законов

4. проводить расследование причин происшествий, аварий и т.д.

5. принимать участие в работе по совершенствованию методов воспитания, обучения, внедрять их в практику

6. изучать и добиваться (по необходимости) изменения параметров технологич. процессов, окруж. и рабочей среды

7. использовать материалы своей работы в процессе индивидуального консультирования на предприятиях, в школах, сообщать о них на конференциях, съездах и в печати

8. разрабатывать новые методы работы психолога, получать на них авторские права.

Принципы работы психолога

6. Принцип ненанесения вреда испытуемому (чтобы работа психолога или ее результаты не нанесли вреда испытуемому):1)правило взаимоуважения (психолог исходит из уважения достоинства испытуемого, работает после получения его согласия, извещения его о целях, методах работы),2)правило безопасности для испытуемого применяемых методик 3)правил предупреждения неправильных действий заказчика относительно испытуемого.

7. Принцип компетентности психолога (браться за те вопросы, по которым он профессионально осведомлен) 1)правило сотрудничества психолога и заказчика (уведомить о возможностях совр.психологич. науки, границах своих возможностей) 2)правило проф.общения психолога и испытуемого(психолог должен владеть методами психодиагностич. беседы, если испытуемый болен-проводить методики с разрешения врача) 3)правило обоснованности результатов (формулировать результаты в терминах совр.психологич.науки)

8. Принцип беспристрастности (не допускает предвзятого отношения к испытуемому) 1)правило адекватности методик (адекватны целям, возрасту, полу испытуемого) 2)правило научности результатов исследования (применять методы обработки данных независимо от научных пристрастий, симпатии к испытуемому и т.д.) 3)правило взвешенности сведений психологического характера, передаваемых заказчику психологом (в терминах, известных заказчику, чтоб не было домысливания и непонимания).

9. Принцип конфиденциальности (материал, полученный в процессе работы, не подлежит разглашению, не может скомпрометировать испытуемого, заказчика, психолога) 1)правило кодирования (присваивается код вместо имени, данные хранятся отдельно, в сейфе) 2)правило контролируемого хранения сведений психологического характера (согласовать список лиц, получающих доступ к материалам) 3)правило корректного использования сведений (не сообщать испытуемому сведения, которые могут его травмировать, не обсуждать их открыто)

10. Принцип осведомленного согласия (психолог, заказчик и испытуемый извещены об этических принципах и правилах психологич. деятельности, целях, средствах и предполагаемых результатах).