Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Пояснительная записка. Учебно-методический комплекс





Учебно-методический комплекс

 

 

Под научной редакцией д.э.н.,проф. В.Н. Некрасова

 

Подписано в печать формат 60х84/16

Бумага офсетная. Объем 2 п.л. Уч.-изд. Л. 1,7

Тираж 50 экз. Заказ №

 

Издательство Южно-Российского института филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации

344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70

 

Ризограф

344002, г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70

 

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Волгоградский филиал

Кафедра корпоративного управления

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «Управление качеством»

Направления подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление

 

Разработчик:

Шиндряева Ирина Викторовна, старший преподаватель кафедры корпоративного управления

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол №______ от «___» ______________201__г.
 
Зав. кафедрой _________________________________
(подпись заведующего кафедрой)

 

Волгоград 2014


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

НАИМЕНОВАНИЕ РАЗДЕЛА
Раздел 1. Рабочая программа учебной дисциплины
1.1. Пояснительная записка
1.2. Тематический план учебной дисциплины
1.3. Содержание учебной дисциплины
1.4. Организация самостоятельной работы
1.5. Список литературы
Раздел 2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов
2.1. Рекомендации по использованию материалов учебно-методического комплекса
2.2. Пожелания к изучению отдельных тем курса
2.3. Рекомендации по работе с литературой
2.4. Разъяснения по работе с тестовой системой курса
2.5. Советы по подготовке к экзамену (зачету)
Раздел 3. Учебно-методические материалы лекционного курса
Раздел 4. Материалы практических заданий по темам
Раздел 5. Материалы текущего, промежуточного и итогового контроля
Раздел 6. Словарь терминов (глоссарий)

 


Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«РОССИЙСКАЯ АКАДЕМИЯ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА и ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ при ПРЕЗИДЕНТЕ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»

Волгоградский филиал

Кафедра корпоративного управления

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине «Управление качеством»

Направления подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление

 

Разработчик:Шиндряева Ирина Викторовна, старший преподаватель кафедры корпоративного управления

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры
Протокол №______ от «___» ______________201__г.
 
Зав. кафедрой _________________________________
(подпись заведующего кафедрой)

 

 

Волгоград 2014


ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1.1 Пояснительная записка
1.2. Тематический план учебной дисциплины
1.3. Содержание учебной дисциплины
1.4. Организация самостоятельной работы
1.5. Список литературы

 


Пояснительная записка

Роль и место учебной дисциплины в структуре учебного плана (междисциплинарные связи) Учебная дисциплина «Управление качеством» является дисциплиной по выбору профессионального цикла дисциплин профессиональной подготовки бакалавра ФГОС ВПО направления подготовки 081100 «Государственное и муниципальное управление» очной и заочной форм обучения. Дисциплина «Управление качеством» логически и содержательно-методически взаимосвязана с другими учебными дисциплинами, предшествующими данной дисциплине, такими как теория организаций, основы маркетинга, статистика. Теоретические знания, эмпирические умения и навыки, полученные студентами при изучении управления качеством, могут быть использованы при изучении таких учебных дисциплин, как экономика государственного и муниципального сектора, маркетинг территорий, управление муниципальным хозяйством, планирование и проектирование организаций. Помимо учебных дисциплин, знания приобретенные студентами в процессе прохождения курса «Управление качеством», будут также востребованы при прохождении учебных практик, написании курсовых работ, научных статей, выпускной квалификационной работы.
Соответствие учебной программы требованиям Федеральных государственных образовательных стандартов Основное содержание дисциплины Б3.В.10 «Управление качеством», регламентируются федеральным государственным стандартом, утверждённым Приказ Минобрнауки России от 17 января 2011 г. N 41 и рабочим учебным планом направления подготовки 081100.62 Государственное и муниципальное управление. Общепрофессиональные компетенции (ПК), общекультурные компетенции (ОК), а также знания, умения и навыки определяются вузом самостоятельно в соответствии с профилями подготовки.
Цель и задачи учебной дисциплины Целью учебной дисциплины «Управление качеством» является формирование у студентов целостного представления о системе управления качеством, осознание необходимости использования достижений теории и практики управления качеством во всех сферах деятельности независимо от специфики деятельности организаций и их отраслевой принадлежности, усвоение практических умений и навыков управления качеством в организациях. В ходе ее достижения решаются задачи: - Формирование представления об управлении качеством как неотъемлемом компоненте менеджмента организации, значение которого в современном мире неуклонно возрастает. - Передача знаний о системе управления качеством, её основных структурных компонентах и функциях. Демонстрация зарубежного и отечественного опыта, теоретических построений и методических средств решения управленческих проблем в области управления качеством. - Выработка навыков самостоятельного поиска научной информации в области менеджмента качества, а также навыков по разработке программ внедрения системы управления качеством в организации. - Передача студентам опыта практического применения знаний в сфере управления качеством, освоение правил оформления документации по управлению качеством, овладение навыками анализа и выявления несоответствия в системах менеджмента качества с помощью международного стандарта ИСО 9000: 2000.
Требования к результатам обучения В результате изучения учебной дисциплины «Управление качеством» студент должен знать: - Основные этапы развития теории и практики управления качеством и современные проблемы менеджмента качества в России и за рубежом. - Основные понятия и термины. - Основные методы и инструменты управления качеством, а также показатели качества и методы их определения. - Понятие, виды, этапы сертификации продукции. - Международные стандарты на системы качества (ИСО 9000, EN 45000, QS-9000). - Виды и формы аудита качества Студент в результате изучения учебной дисциплины, должен уметь: - Выявлять основные проблемы, которые решались на этапах развития теории и практики менеджмента качества. - Оформлять документацию по управлению качеством продукции. - Анализировать различные виды продукции и услуг по показателям качества. - Использовать инструменты качества. - Выявлять несоответствия в системе менеджмента качества с помощью международного стандарта ИСО 9000: 2000 Студент должен владеть: - Поиска нужной информации в периодических изданиях, Интернете по проблематике управления качеством. - Работы с научными текстами и методическими материалами, самостоятельного осмысления информации, содержащейся в них. - Обобщения, анализа и представления полученной информации на семинарах, конференциях. По окончанию изучения дисциплины студент должен обладать следующими компетенциями: - умением определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2); - умением определять параметры качества управленческих решений и осуществления административных процессов, выявлять отклонения и принимать корректирующие меры (ПК-12); - наличием навыков разработки проектной документации (ПК-43).
Объем и сроки изучения учебной дисциплины, отчетность. Учебная дисциплина «Управление качеством» общим объемом 68 часов изучается в течение одного (8-го) семестра. Изучение дисциплины заканчивается зачетом в 8 семестре.

Тематический план учебной дисциплины

«Управление качеством» (68 час.)

Наименование тем Количество часов
Лек Лаб Пр СРС Всего
Очная форма обучения
Тема1 Управление качеством как научная дисциплина и неотъемлемая часть менеджмента организации   - -    
Тема 2 Качество как экономическая категория и объект управления - - -    
Тема3 Эволюция подходов к менеджменту качества - - -    
Тема4Проблемы качества и конкурентоспособности предприятий на современном рынке - - -    
Тема5Средства и методы управления качеством продукции   - -    
Тема 6Нормативно-правовая база системы менеджмента качества - - -    
Тема 7Международные стандарты ИСО 9000, ИСО 14000   -      
Тема8Маркетинговая деятельность в системе управления качеством. - - -    
Экзамен   - -    
Итого по курсу:   -     (2 ЗЕ)

Содержание учебной дисциплины







Дата добавления: 2015-12-04; просмотров: 170. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Броматометрия и бромометрия Броматометрический метод основан на окислении вос­становителей броматом калия в кислой среде...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия