Студопедия — МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

МИНОБРНАУКИ РОССИИ






 

 


 

4.2 Расчет параметров такелажного оборудования.

 

 


 

4.3 Подбор такелажного оборудования.

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Физико-технический факультет

Отчет по практике

Дисциплина: «Информатика»

Разработка программы на языке Паскаль

«Условные операторы в Turbo Pascal»

 

(Задание № 11 Вариант 4)

 

Выполнила: студентка 1 курса

ФТФ, гр.21117

Гук И.Л.

 

Руководитель практики:

Логинова С.В.

 

 

Петрозаводск 2014

 

Задание:

Ввести N чисел. Проверить, являются ли введенные числа пе­рестановкой {1,3,5,... 2*N-1}

Словесно-формульный алгоритм:

1.Ввод числа N.
2.Ввод множества.
3.Проверка вхождения элементов ряда [1, 3, 5,..., 2*N-1] в введенное множество {If (i*2-1 and A[n]<A[n-1])=false then b:=false }, где А – это множество, а I – элементы ее ряда.

4.Вывод переменной b как результат проверки.

Блок — схема:

 

Листинг программы:

 

uses crt;

VAR

A: set of BYTE;

i,n,t:integer;

b:Boolean;

BEGIN

A:= [];

Write('N=');

ReadLn(n); {Ввод числа N}

For i:=1 to n do {Ввод множества}

Begin

Write('A[',i,']= ');

ReadLn(t);

include (A, t);

end;

WriteLn;

 

b:=true;

For i:=1 to n do

If (i*2-1 in A)=false then b:=false; {Проверка вхождения элементов ряда [1, 3, 5,..., 2*N-1] в введенное множество}

WriteLn(b);

ReadLn;

END.

 

Инструкцию пользователя:

1. Запустите программу

2. Введите значения N (количество элементов в множестве)

3. Нажмите Enter

4. Введите значение всех элементов, после ввода каждого элемента нажимайте Enter

 

Результат появится на экране.

Для закрытия программы нажмите любую клавишу.

МИНОБРНАУКИ РОССИИ







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 244. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.024 сек.) русская версия | украинская версия