Вираження вдячності(подпись) М.П.
Студент __________________________________________ (подпись) В.В. Б У Р Я К
ОСНОВИ ВЧЕННЯ ПРО НООСФЕРУ
КУРС ЛЕКЦІЙ
Навчальний посібник
Для усіх спеціальностей
Сімферополь «ДІАЙПІ» УДК 165: 502. [(001 + 37)] ББК 28. 081.2 Б 91
Рекомендовано до друку науково-методичною радою ТНУ ім. В.І. Вернадського від 7.10. 2010, протокол № 1
Рецензенти: Махін С.А. – доцент, кандидат біологічних наук Шостка В.І. – доцент, кандидат фізико-математичних наук
БУРЯК В.В. Б 91 Основи вчення про ноосферу. – Сімферополь:ДІАЙПІ, 2010. – 126 с.
Навчальний посібник «Основи вчення про ноосферу» (Курс лекцій) оптимізує навчальний процес для засвоєння змісту спецкурсу «Основи вчення про ноосферу». Цей спецкурс є обов'язковим для студентів усіх спеціальностей ТНУ ім. В.І. Вернадського.
Призначений для студентів, аспірантів і здобувачів усіх спеціальностей. Рекомендований для всіх, хто цікавиться походженням і розвитком інтелектуальної діяльності, персональним зростанням і майбутнім цивілізації.
ISBN 978-966-491-150-1 © В.В.Буряк, 2010 ЗМІСТ Вираження вдячності.................................................................................................. 6 Передмова....................................................................................................................... 7 Місце в навчальному процесі, мета й завдання дисципліни..................... 8
Розділ I. ВСТУП.......................................................................................................... 9 Тема 1. Світогляд і ноосферне мислення.................................... 9 1. Методологічні засади ноосферології. 2. Сучасний світогляд і актуальність ноосферного мислення................. 10
Розділ II. КОСМОС І БІОСФЕРА...................................................................... 14 Тема 2. Виникнення та еволюція Всесвіту............................... 14 1. Трансформація уявлень про космос: 2. Еволюційний характер розвитку всесвіту................................................. 16 3. Земля – унікальна планета сонячної системи.......................................... 19 Тема 3. Біосфера та її генезис..................................................... 22 1. Біосфера як умова формування ноосферної реальності....................... 22 2. Еволюціонізм: філософська ідея й наукова теорія.................................. 25 3. Теорія еволюції видів....................................................................................... 27 4. Еволюція та її значення для появи ноосфери........................................... 29
Розділ 3. АНТРОПОГЕНЕЗ ЯК УМОВА НООСФЕРОГЕНЕЗУ............. 33 Тема 4. Енцефалізація як необхідна передумова ноогенезу.. 33
1. Еволюція приматів і людини......................................................................... 33 2. Африканське коріння людства...................................................................... 34 3. Гомініди............................................................................................................... 35 4. Поява homo sapiens і початок розумної діяльності................................. 37 5. Льодовикові періоди й прискорення антропогенезу.............................. 39
Тема 5. Енцефалізація, інтелект, соціалізація та ноосферогенез.......... 41 1. Уроки балістичного полювання для первісного інтелекту................... 41 2. Енцефалізація та модульна модель головного мозку............................ 43 3. Від розвитку когнітивних здібностей до соціального інтелекту......... 46 4. Соціальна адаптація як чинник енцефалізації: мовлення й інтелектуальний розвиток 48 5. Чи відрізняється жіночий інтелект від чоловічого?................................. 51 6. Сексуальні стратегії чоловіків і жінок: еволюційні наслідки для розвитку інтелекту 53 7. Лобові долі й оптимізація когнітивних функцій....................................... 55 8. Еволюція розуму як фундаментальна передумова формування ноосфери 57
Розділ 4. ТЕХНОСОЦІОГЕНЕЗ......................................................................... 60 Тема 6. Технологічні революції та еволюція ноосфери.......... 60 1. Біосфера, техносфера й ноосфера в умовах техносоціального прискорення 60 2. Технологічні революції в історії людства................................................. 62 3. «Креативна революція» та її наслідки для антропосоціогенезу......... 63 4. Неолітична революція.................................................................................... 66 5. Перша індустріальна революція.................................................................. 67 6. Друга індустріальна революція................................................................... 68 7. Характер науково-технічного прогресу в ХХ столітті й на початку ХХІ століття 70 8. Інформаційна революція й організація ноосферної реальності.......... 71
Тема 7. Інформаційне суспільство й нові якості ноосфери.... 72 1. Основні характеристики інформаційного суспільства.......................... 72 2. Прискорення соціально-технологічного прогресу: «комп'ютерна революція» та «інформаційна революція» 75 3. Інтернет і його вплив на формування ноосфери...................................... 77 4. Генезис глобальної інформаційної мережі................................................ 79 5. Інформаційна економіка. 6. Суспільство й культура в епоху Інтернет................................................. 84
Розділ 5. НООСФЕРОЛОГІЯ: ГЕНЕЗИС Й СИСТЕМАТИКА........... 87 Тема 8. Ноосферологія в системі раціонального знання........ 87 1. Еволюція раціонального знання.................................................................. 87 2. Історична трансформація раціонального знання й ноосферний дискурс 89 3. Дисциплінарна різноманітність раціонального дискурсу.................... 91 4. Вчення про ноосферу: проблема авторства............................................. 92 5. Е. Леруа: на шляху синтезу філософії, палеонтології та теології...... 93 6. П. Тейяр де Шарден: у пошуках «феномену людини»........................... 94 7. В.І. Вернадський: від «біосфери» до «ноосфери».................................... 95 8. Конгеніальність великих учених і теоретизування ноосфери............. 96
Тема 9. Теоретичні проблеми ноосферних досліджень........... 98 1. Ноосферологія як науково-дослідний проект з відкритим епістемологічним кодом 98 2. «Ноосфера»: етимологія, дефініції та нові сенси................................... 100 3. Передумови ноосферного мислення в античній культурі................... 102 4. Поняття «сфера» і «ноосфера» в сучасній науці.................................... 104 5. Формування міждисциплінарного дискурсу 6. Ключові поняття ноосферології................................................................. 107 7. Онтологічний аспект ноосферних досліджень...................................... 109
Тема 10. Прикладна ноосферологія........................................ 110 1. Ноосфера й перспективи стійкого розвитку........................................... 111 2. Напрями й принципи прикладної ноосферології.................................. 112 3. Ноосферні трансформації та глобальні ризики..................................... 113 4. Стратегічне планування та стратегічне управління в умовах розгортання ноосфери 114 Висновок........................................................................... 117 Література........................................................................................................ 118 Перелік тем рефератів.................................................................................... 122 Перелік питань до заліку.............................................................................. 123
Вираження вдячності
У ході роботи над навчальним курсом колеги, друзі та багато інших людей різною мірою надавали мені допомогу у вирішенні педагогічних, методологічних, концептуальних та організаційних завдань. Усі вони безкорисно ділилися своїми знаннями, ідеями та вільним часом. Завдяки цій підтримці та моїм скромним зусиллям першу частину комплексного науково-педагогічного проекту реалізовано. Особливу вдячність висловлюю академікові НАН України, професорові Миколі Васильовичу Багрову за його громадську, академічну й патріотичну ініціативу – створення проекту під умовною назвою «Ноосферологія в ТНУ ім. В.І. Вернадського». Постійна підтримка та мудре керівництво цим амбіційним і вкрай необхідним для інноваційної університетської освіти проектом безсумнівно здобуде ще нові й значні результати. Наукові контакти та бесіди з членом-кореспондентом НАН України, доктором технічних наук Володимиром Анатолійовичем Широковим дозволили ясніше зрозуміти закони розвитку інформаційного суспільства як ключової форми ноосферної реальності. Велику допомогу надали міжнародні конференції, дискусії, участь у круглих столах, присвячених науковій, педагогічній та організаційній діяльності академіка В.І. Вернадського. Міждисциплінарні дослідження різних аспектів трансформації ноосфери й перспектив стійкого розвитку поступово набирають сили. Вивчення особистості В.І. Вернадського, його багатогранної академічної діяльності привертає увагу не лише вчених-фахівців, але також аспірантів і студентів, про що свідчить збільшення кількості публікацій пов'язаних з дослідженням ноосфери. Під час продуктивного спілкування й багаторічної спільної роботи над ноосферною тематикою цінні ідеї та кваліфіковані поради професорів Г.П. Аксьонова, О.О. Базалука, В.О. Бокова, Б.М. Владимирського, О.А. Габрієляна, П.Є. Григор’єва, І.І. Кального, Ф.В. Лазарєва, І.Е. Сулейменова, О.П. Цвєткова й О.Д. Шоркіна дозволили точніше вивірити концептуальні аспекти ноосферології, специфікувати термінологію та більш вибірково поставитися до величезних масивів інформації, що безпосередньо належать до цієї насправді невичерпної теми. Також я вдячний рецензентам: кандидатові біологічних наук доцентові С.А. Махіну й кандидатові фізико-математичних наук доцентові В.І. Шостці, чия доброзичлива критика та вивірені експертні зауваження суттєво поліпшили початковий текст. Особливу подяку виражаю своїм друзям: кандидатові педагогічних наук В.І. Агаркову й кандидатові соціологічних наук доценту О.О. Мешалкіну за ретельне прочитання рукопису й корисні поради змістовного та стилістичного характеру. Важливий внесок до філологічної редакції тексту та його коректури зробила Ю.Ю. Балацька. Як і в усіх інших моїх науково-педагогічних роботах присутній інтелектуальний і культурний вплив моїх батьків: Володимира Івановича Буряка та Інни Іванівни Буряк. Я висловлюю їм глибоку вдячність за підтримку й допомогу у створенні та публікації цієї книги.
|
Посібник містить: тематичний план, короткий конспект лекцій, питання для самостійної роботи, основні терміни, перелік питань до заліку, список літератури, перелік тем рефератів.
