Студопедия — Інтернет і його вплив на формування ноосфери
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Інтернет і його вплив на формування ноосфери






Якщо взяти за основу інформаційного суспільства сукупність існуючих комп'ютерів, що зв'язують ці комп'ютери мережі, телебачення, електроніку в транспортних мережах і системи мобільного зв'язку, то виявиться, що майже всі джерела виробництва й зберігання інформації взаємодіють один з одним за допомогою Інтернету. В основі розвитку мережі Інтернет знаходиться технологічно фундована інформаційна інфраструктура. Наявність розвиненої інформаційної системи стає необхідною умовою самого існування сучасної держави. Деякі дослідники вважають, що найбільш очевидною й ефективною формою розширення ноосфери сьогодні є Інтернет. Можна сказати по-іншому – Інтернет – це технологічна глобальна інфраструктура створення ноосферної реальності.

Очевидно, що ноосфера розвивається головним чином завдяки продукуванню наукових знань та інформаційним технологіям. Такі процеси особливо помітні у сфері економіки. Інформаційні технології сприяють просуванню та виробництву сучасного наукового знання. Завдяки високим інформаційним технологіям (IT) окремі наукові галузі знання стають вельми близькими за допомогою організації гіпертекстового середовища, коли за допомогою гіперпосилань не тільки термінологічно, але й тематично з'єднуються віддалені масиви знання. Інформаційна революція й особливо розширення Internet глобальної інформаційної супермагістралі (Matrix, World Wide Web, Infobahn – її синоніми) фундаментальним чином змінює характер, структуру, накопичення, швидкість обробки й передачі інформації не тільки в галузі обміну знаннями, але й у ході навчання знанням, тобто у сфері освіти.

Взаємодія і взаємодоповнюваність природознавства, філософії, соціальних наук і гуманітарного знання, з'ясування меж їхньої компетентності та методологічних особливостей сучасного знання безсумнівно інтенсифікуватимуться завдяки ноосферології, що виражає нову наукову парадигму. Це забезпечить ефективність раціонального планування, реалізацію освітніх стратегій, що випереджають, та інтеграцію окремих дисциплін.

Ноосферний простір сьогодні інтенсивно розгортається й інтегрується в основному завдяки прискореному зростанню глобальних інформаційних систем, наприклад, мережі Інтернет. Уже на початок 2006 року кількість користувачів мережі Інтернет досягло одного мільярда, тобто складало 16% населення Землі. При цьому приріст користувачів за рік дорівнював 200%. Інтернет становить собою розгалужену систему забезпечення інформацією всіх сегментів держави на основі взаємозв'язаних баз даних сполучених комунікаціями, що забезпечують життєдіяльність держави. Інформаційна інфраструктура містить у собі такі характеристики як: наявність технічного базису, широкої розгалуженості, доступності для різних користувачів, ефективності комутованих ліній. Від якості інформаційної інфраструктури залежать зовнішньополітичні, фінансово-економічні, соціальні, освітні, внутрішньополітичні, інформаційні сфери безпеки існування кожної країни. Інтернет як глобальна інформаційна мережа – це інформаційна планетарна структура, яка виникла в середині 90-х років XX-го століття в постіндустріальних країнах. Вона становить собою глобальну інформаційну мережу, що постійно розширюється, відкриту для користувачів –населення земної кулі.

Найбільш відомим і значущим сегментом глобальної інформаційної інфраструктури є Інтернет (World Wide Web) – усесвітня інформаційна мережа («Усесвітня Павутина», «Мережа», «Матриця»). Сьогодні вона містить у собі глобальні, регіональні й локальні інформаційно-телекомунікаційні системи, а також системи цифрового телебачення й радіомовлення, супутникові системи та мобільний зв'язок. Система Інтернет виникла завдяки з'єднанню глобальних, регіональних і локальних інформаційно-телекомунікаційних систем, а також систем цифрового телебачення й радіомовлення, супутникових систем і мобільного зв'язку.

Internet, усього лише одна з комунікаційних технологій (найбільш зручних для широкого кола користувачів), став найбільш масштабною системою інтерактивного зв'язку, яка стрімко розвивається.

Як багатофункціональна, високотехнологічна система багатостороннього зв'язку й інформації Інтернет ідентифікується багатьма дослідниками з одним з найбільш ефективних і перспективних знарядь глобалізації.







Дата добавления: 2015-06-15; просмотров: 487. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.015 сек.) русская версия | украинская версия