Сущность психоаналитического метода

Фрейд считал своей главной заслугой, во-первых, от­крытие существования бессознательных психических процессов, отвергаемых сознанием, а во-вторых, разра­ботку методологии объяснений психологии взрослого че­ловека событиями детства, связанными с сексуальным развитием. В его концепции сексуальность выступает

в качестве функции организма, пронизывающей всю его жизнедеятельность. В психоанализе существование лич­ности в сфере морально-правовой реальности предстает похожим на ее пребывание на театральной сцене, разде­ленной на два яруса, где на верхнем действует сознание и идут процессы, контролируемые им, а на нижнем гла­венствует бессознательное, неподконтрольное рассудку. Каждый психологический сюжет, связанный с какой-либо конкретной морально-правовой проблемой, разво­рачивается синхронно сразу в двух вариантах. Но гла­венствующая роль принадлежит тому, что происходит внизу, в сфере бессознательного, поскольку этот уро­вень — средоточие важнейших причинных факторов, предопределяющих социальное поведение человека, зас­тавляющих его действовать определенным образом. Пси­хоанализ или психоаналитический метод имеет две ос­новные ипостаси. Во-первых, это разработанная Фрей­дом и его последователями система познавательных средств и приемов, позволяющих обнаруживать в нор­мативном, моральном и правовом, а также анорматив-ном поведении личности, кроме рациональных, осозна­ваемых побудительных мотивов, еще и глубинные, бес­сознательные установки, оказывающие существенное, а зачастую и определяющее воздействие на нормативно-ценностные ориентации и конкретные поступки индиви­дов. Во-вторых, психоанализ — это особый вид психоте­рапии, в процессе которой больной при помощи врача, в ходе диалога и игры свободных ассоциаций определяет причину своей психотравмы.

Психоаналитик исходит из признания того, что люди способны страдать от необходимости подавлять свои ес­тественные, в первую очередь сексуальные и агрессив­ные, влечения. Диктатура социальной нормативности, подобно всякой диктатуре, тяжела и может в ряде слу­чаев оборачиваться психотравмами. Подавленные, нереа­лизованные сексуальные влечения способны порождать либо неврозы, либо состояния фрустрации с присущей им неосознаваемой ненавистью к деспотизму общества, нормам права и морали, не дающим реализоваться есте­ственным импульсам. Подавление агрессивных влече­ний может приводить к возникновению чувств вины и

248'

страха. Поэтому главная практическая задача психоана­литика состоит в том, чтобы помогать пациенту разре­шать болезненные противоречия между желаемым и зап­ретным. Психоаналитическая процедура, имеющая вид беседы продолжительностью, примерно, в десять тысяч слов, раскрывает отдельные аспекты внутренней жиз­ни пациента, обнаруживает как осознанные, так и нео­сознаваемые установки. Ключевое событие, ранее вы­тесненное в подсознание, как бы всплывает на поверх­ность памяти, тайное вербализуется и становится явным. В результате существенно ослабевает его болезнетвор­ное воздействие на психику. Появляется возможность полностью нейтрализовать его деструктивный, патоген­ный потенциал. Фрейд приводит типичный случай из своей практики. К нему обратилась девушка с симптома­ми сильного невроза. В ходе лечения выявилась следую­щая ситуация. Девушка испытывала явную симпатию к мужу своей сестры. Во время ее отъезда сестра умерла, но девушка об этом ничего не знала. Возвратившись, узнав о случившемся и увидев умершую, она поймала себя на мысли: «Теперь он свободен и может на мне же­ниться». Она тут же отогнала от себя эту мысль. Ее вле­чение под воздействием моральных норм было вытесне­но, но не исчезло. Будучи подавленным, оно дало о себе знать из глубин подсознания неврозом. Не понимая при­чин своей болезни, девушка обратилась к врачу. Психо­аналитическая методика заставила ее все вспомнить, понять исходную причину своего состояния и в итоге привела к выздоровлению. Научность и практическая действенность психоанализа обусловлены его способнос­тью устанавливать действительные причинные связи меж­ду бессознательным и социальным поведением человека.