Признаки текста

1) операторный способ – способ, посредством которого текст воздействует, то ощущение, через которое он воспринимается (зрение, слух, осязание, обоняние);

2) сфера дйствия – область, в которой система признается, действует и являетя обязательной;

3) природа и число знаков – материальное выражение букв, звуков, цветов, линий, форм, плоскостей, запахов в бесконечных вариациях;

4) тип функционирования текста – линейность, иконичность, континуальность, пространственность.

Э.Бенвенист).

__________________________________

Всякий текст как семиотическая система, по Э. Бенвенисту, характеризуется 4 отличительными признаками:

1) операторный способ – способ, посредством которого текст воздействует, то ощущение, через которое он воспринимается (зрение, слух, осязание, обоняние) все эти типы ощущений, исклчая вкусовое, оказываются задействованными при восприятии, в частности, рекламного сообщения как сочетания и объединения их всех при едином целостном восприятии;

2) сфера дйствия – область, в которой система признается, действует и являетя обязательной (культура, искусство, лингвистика, дизайн, музыка и пр.);

3) природа и число знаков – материальное выражение букв, звуков, цветов, линий, форм, плоскостей, запахов в бесконечных вариациях;

4) тип функционирования текста – линейность (протяженность в пространстве и во времени), иконичность (изобразительность), континуальность (непрерывность), пространственность (расположение на плоскости и в пространстве). Линейность характеризует любой словесный (вербальный) текст, иконичность, пространственность и континуальность свойствены изобразительному текстовому фрагменту либо целому тексту-изображению (в статике или днамике).

Процесс восприятия человеком (субъектом восприятия) текста (семиотической системы) как единичный цлостный акт состоит из нескольких соподчиненных уровней.

 

Слайд 3.24.

Уровни восприятия текста

1 акт – восприятие визуального ряда на плоскости;

2 акт – предметное соотнесение изображения с хранящимися в памяти представлениями (денотатами);

3 акт – наделение визуального ряда определеным конкретным и абстрактным содержанием;

4 акт – установление определеных отношений между субъектом и текстом.

__________________________________________

Поэтапное осмысление текста может быть представлено в модели интерпретации текста как единого структурного целого, воспринимаемого непосредственно и сразу, но задействующего несколько слоев восприятия (четыре – от низшего к высшему): знаки, семантические единицы, предметное содержание и изображение, ценностные образы.

Подробнее охарактеризовать эти 4 уровня можно следующим образом.

1 акт – понимания семиотического текста соотностся с восприятием субъектом поверхностной фактуры изображения, линий, цветов, вербальных и символических знаков - с восприятием визуального ряда на плоскости;

2 акт – предметное соотнесение изображения («семантических едииц») с денотатом, узнавание визуального ряда – сличение его с ханящимися в памяти понятиями и представлениями (или отрицательный результат попытки такого соотнесения, когда изображение и вербальный текст остаются не узнанными, т.к субъект не находит для них соответствующих денотатов);

3 акт – наделение визуального ряда определенным конкретным и абстрактным содержанием, смыслом, образностью, дающими возможность выхода на различные ассоциативные связи;

4 акт – установление определеных отношений между субъектом и текстом (условный «диалог»), при котором субъектом окончательно дается оценка и вывод изображению, т.е. реализуется индивидуальное понимание визуального ряда в виде развернутой осмысленной интерпретации всего текста.

 

Обязательным условием первичной реализации отношений между субъектом и текстом является первый акт восприятия, к оторый служит необходимой базой, основой для формирования следующих трех актов понимания. Однако начальным интерпретирующим можно назвать второй акт восприятия (узнавание, сличение), в последующих актах интерпретация и понмание приобретают более выраженные законченные формы. В каждом реальном акте восприятия не обязательно участвуют все четыре компонента. Субъект останавливается на том уровне восприятия, который соответствует его установке, психологической и интеллектаульной подготовленности, а также различными привходящими факторами.

Восприятие семотического текста в целом сложный многоступенчатый акт, включающий как бессознательные, интуитивные, так и осознанные мыслительные операции, строящийся на эмоциональном и рациональном постижении данной знаковой системы.

Любой текст в кончном итоге должен быть интерпретирован, т.е. воспринят человеком и истолкован в соответствии с его уровнем подготовки, с наличием у него специальных и фоновых знаний, психологической и социальной установки, перманентными и сиюминутными переживаниями и пр.

После того как какой-либо текст создан, но он остается некоторой мертвой последовательностью знаков, и для его оживления необходима включенность в соответствующую культуру.

Интерпретация находится в зависимости как от объективных качеств текста, так и индивидуальных особенностей субъекта (интерпретатора), в основе которых лежит личный мир данного субъекта. Задача интерпретатора – извлечение из текста максимума заложенных в гего смыслов (или на оборот сведение множеств а вариантов к некоему общему, единому смыслу. При том, что сам текст и объективно содержащиеся в нем сигналы и свойста неизменны, заданы объективо, тем не менее субъект-интерпретатор неизбежно включае себя, свой индивдуальный опыт и установки и осваивает не весь текст, а только часть его сигналов и свойств, т.к. индивидуальное восприятие всегда избирательно. Из бесконечного разнообразия свойств объекта человек отбирает главные для себя в данной ситуации и строит свою шкалу оценок и свое поведение, оттадкиваясь от них.

Отражение картины мира в человеческом сознании зависит как от отражаемой реальности, так и от особенностей субъекта, в результате чего один и тот же фрагмент реальности воспринимается, отражается (т.е. интерпретируется) в сознании разных субъектов по-своему, что достаточно эффективно иллюстрируют жизненные ситуации. Одно и то же событие, например, убийство по-разному воспринимается убийцей, сообщниками, родственниками жертвы, прокурором, защитником.