Студопедия — Ведущий
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ведущий






Мы тоже довольны и рады за вас.

Вам повторяем в который уж раз:

Надо с природою дружно всем жить,

Надо её и беречь и любить!

 

Волк:

Что ж, кумушка-кума, видно правы они…

 

Лиса:

Да, веток не будем больше ломать.

Станем природу мы охранять!

 

Волк:

Кумушка, голубушка, признайся-ка, ребятам

У тебя, по-моему, мешок какой-то спрятан.

 

Лиса:

Ой, спасибо, куманёк,

Совсем забыла про мешок.

Это тот, что на рынке купила?

 

Волк:

Да!

 

Лиса:

Так я с собою его прихватила.

Лиса и Волк открывают мешок – достают «Живую Азбуку»

Волк:

Вот, как раз ребятам пригодиться.

По «Живой Азбуке» они будут учиться.

Мы, друзья, не злы совсем-

Сказок в книжке хватит всем!

 

Отдают книгу Ведущему.

 

Лиса:

Ну, а нам пора,

До свидания, детвора. (Уходят)

Ведущий:

Чтоб радость завтрашнего дня

Сумел ты ощутить.

Должна быть чистою Земля

И небо чистым быть!

 

1 Ребёнок:

Я обнял глобус – шар земной.

Один над сушей и водой.

В руках моих материки

Мне тихо шепчут: «Береги».

 

2 Ребёнок:

В зелёной краске лес и дол.

Мне говорят: «Будь с нами добр.

Не растопчи ты нас, не жги.

Зимой и летом береги!»

 

3 ребёнок:

Журчит глубокая река,

Свои лаская берега,

И слышу голос я реки:

«Ты береги нас, береги»

 

4 ребёнок:

И птиц, и рыб я слышу всех:

«Тебя мы просим, человек.

Ты обещай нам и не лги.

Как старший брат нас береги».

 

5 ребёнок:

Я обнял глобус – шар земной,

И что-то сделалось со мной.

И вдруг шепнул я:

«Не солгу. Тебя, родной мой, сберегу»

 

· Танец «Не уроните шарик»

По окончания танца выходит Старичок-Лесовичок.

 

Старичок-Лесовичок:

Природа в лесу ожила,

Поднялась трава, зашумела листва,

Расцвели цветы,

Слышен птичий гам.

Ребята, за это большое спасибо вам.

Посмотрел я на вас сегодня и решил принять в отряд юных эколят.

Но для этого вам нужно произнести клятву природе от юных экологов:

 

Отдаёт КЛЯТВУ ведущему.

Ведущий читает её.

Дети хором подхватывают слова… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий:

Я,посвящённый в экологи, торжественно обещаю быть верным нашему экологическому союзу!

 

Дети:

Клянёмся!

Клянёмся!

Клянёмся!

 

Ведущий:

Мы – юные экологи,

Плечом к плечу встаём

И клятву нашей Родине

Торжественно даём.

Мы вышли на просторы

И твёрдо говорим:

Леса, поля и горы,

В обиду не дадим.

Мы клятвы не забудем,

Как станем вырастать.

Любить природу будем,

Беречь и защищать!

Дети: Клянёмся! - (3 раза.)

 

· Звучит «Гимн Всероссийского экологического детского фестиваля»

 

Старичок – Лесовичок:

Пусть живут звери и птицы.

Пусть человека никто не боится!

Пусть дивной красоты

Цветут по всей Земле цветы!

Клянёмся лес оберегать

И природу сохранять!

 

Я рад, что у природы, есть верные друзья.

На память вы эмблемы примите от меня.

(Вручает детям эмблемы)

Ведущий:

Мы очень любим природу, Старичок – Лесовичок.

Посмотри, у нас есть книга «Добрых дел по сохранению природы».

Здесь ты можешь прочитать обо всем, что сделали дошколята.

Они сажали деревья, делали кормушки, убирали территорию детского сада…

И мы теперь очень рады, что нас приняли в отряд юных эколят - дошколят.

Каждый сегодня получает Свидетельство юного эколёнка.

Вручение Свидетельств.

Нам пора возвращаться в детский сад. До свидания.

 

· Дети под музыку «Паровоз-Букашка» уезжают из «леса»,

(Дети за ведущей выезжают из зала)







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 332. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия