Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Умениями, компетенциями





Знания, умения, компетенции Формы и методы контроля
  Знания: - иметь представление об основных положениях науки экологического права; - понимать сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов экологического права, правовых статусов субъектов экологических правоотношений.   В ходе лекционных и семинарских занятий осуществляется комплексный текущий контроль усвоения знаний на основе устного ответа, сообщения, доклада, письменного опроса. Проходит тестирование по отдельным блокам курса.  
    Умения: - оперировать юридическими понятиями и категориями, используемыми в экологическом праве - анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними эколого-правовые отношения; - анализировать, толковать и применять эколого-правовые нормы; - принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с экологическим законодательством; - давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам экологического права; - правильно определять виновных лиц и ущерб, причиненный нарушением экологического законодательства и подготавливать необходимые документы для его принудительного взыскания. В рамках практических занятий анализируются и оцениваются решения учебных казусов (ситуаций), результаты проведения учебных консультаций и подготовленные проекты документов юридического характера.
  Компетенции: Общекультурные компетенции (ОК): способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); Профессиональные компетенции (ПК): способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7); готовность к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способность осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способность толковать различные правовые акты (ПК-15); способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16). В рамках изучения дисциплины планируется проведение срезовых контрольных работ, тестов и итогового контроля. В ходе проведения семинарских занятий – решение задач, деловые игры, тренинги, подготовка проектов исковых заявлений и других документов.

 

Вопросы по итоговому контролю

1. Экологические проблемы глобального характера и пути их разрешения.

2. Современное экологическое состояние Российской Федерации.

3. Экологическое право как отрасль права. Предмет экологического права.

4. Методы правового регулирования экологического права.

5. История возникновения и развития экологического права.

6. Экологические правоотношения. Понятие и содержание.

7. Источники экологического права. Понятие и классификация.

8. Принципы экологического права.

9. Система органов государственного управления природопользованием и охраной окружающей среды.

10. Природоохранная деятельность правоохранительных органов.

11. Понятие и виды экологического контроля.

12. Мониторинг состояния окружающей среды и природных ресурсов.

13. Государственная экологическая экспертиза. Понятие, основания назначения и порядок проведения.

14. Общественная экологическая экспертиза. Понятие, основания назначения и порядок проведения.

15. Экономический механизм природопользования и охраны окружающей среды. Понятие и содержание.

16. Платежи за использование природных ресурсов.

17. Экологическое воспитание, образование и просвещение.

18. Экологические права и обязанности граждан.

19. Экологические права и обязанности общественных экологических объединений.

20. Юридическая ответственность за совершение экологических правонарушений и ее виды.

21. Дисциплинарная ответственность за совершение экологических правонарушений. Субъекты и основания наступления.

22. Административная ответственность за совершение экологических правонарушений. Субъекты и основания наступления.

23. Уголовная ответственность за совершение экологических преступлений. Субъекты и основания наступления.

24. Гражданско-правовая ответственность за совершение экологических правонарушений. Субъекты и основания наступления.

25. Правовое регулирование охраны земель.

26. Правовое регулирование охраны недр.

27. Правовое регулирование охраны водных объектов.

28. Правовое регулирование охраны лесов.

29. Правовое регулирование охраны объектов животного мира.

30. Правовая охрана природно-заповедных зон.

31. Правовая охрана атмосферного воздуха.

32. Организационно-правовые меры обеспечения ядерной и радиационной безопасности.

33. Правовое регулирование обращения с промышленными и бытовыми отходами.

34. Понятие и система международного экологического права.

 







Дата добавления: 2015-06-16; просмотров: 436. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия