Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Языковые универсалии





 

Опора на тот факт, что, во-первых, между мышлением и языком существует непосредственная связь и способ мышления, за исключением некоторой национальной специфики, един у всех людей и, во-вторых, что есть определенное соответствие между категориями языка и категориями мышления, позволяет выявить так называемые языковые универсалии – свойства, присущие всем языкам или большинству из них.

Теория языковых универсалий рассматривает и определяет:

1) Общие свойства всех человеческих языков в отличие от языков животных. Например, в человеческом языке канал для любой языковой коммуникации является вокально-слуховым; на языке человека возможно легко порождать и легко воспринимать новые создаваемые сообщения; в языке человека непрерывно возникают новые слова и т.п.

2) Совокупность содержательных категорий, теми или иными средствами выражающихся в каждом языке. Например, во всех языках выражены отношения между субъектом и предикатом, категории оценки, определенности/неопределенности, множественности, все языки знают членение на тему и рему.

3) Общие свойства самих языковых структур, относящихся ко всем языковым уровням. Например, во всяком языке не может существовать менее десяти и более восьмидесяти фонем; если в языке слово всегда односложно, то оно одноморфемно; если в языке существует предлог и не существует послелога, то существительное в родительном падеже помещается после существительного в именительном падеже и т.п.

Теория универсалий дает основу для сравнительно-исторического языкознания, позволяет прогнозировать развитие языков, исчезновение одних явлений и возникновение других. Наличие языковых универсалий дает основание для составления универсальных грамматик – таких исследований, в которых грамматические категории объясняются через категории мышления. Попытки создания таких грамматик предпринимались в ХУ11 – начале Х1Х в. (например, первой была «Всеобщая и рациональная грамматика Пор-Рояля», написанная аббатом французского монастыря Пор-Рояль (Пор-Руаль) А.Арно и К.Лансло. Именно в универсальных грамматиках была разработана методология и даны логико-философские обоснования принципов описания любого языка по частям речи и грамматическим категориям. Универсальные грамматики создали базу для типологического и сопоставительного языкознания. В настоящее время составление такой единой всеобъемлющей универсальной грамматики представляется крайне сложным и вряд ли возможным ввиду необыкновенного многообразия языков мира.

 

 

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 550. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия