Студопедия — Тема 3. Понятие
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 3. Понятие






Работа с рекомендованной литературой, решение задач на логическую характеристику понятий, определение понятий, деление понятий, классификацию понятий

Проверьте свои знания. Ответьте на вопросы.

1.Как, по-вашему, называется форма мышления, которая является результатом обобщения предметов по ряду существенных признаков?

А)Суждение;

Б)Понятие;

В)Представление

2.Дополните: множество предметов, обобщаемых и выделяемых понятием, называется его …

3.Дополните: Множество существенных признаков, по которым предметы обобщаются и выделяются в понятии, называется его …

4.Как, по-вашему, называется определение понятия, в котором в качестве отличительных признаков указывается способ образования предметов из объема этого понятия?

А)генетическое;

Б)контекстуальное;

В)остенсивное.

5.В каком отношении, по-вашему, находятся два понятия, объем одного из которых полностью входит в объем другого, но не совпадает с ним? В отношении …

А)пересечения;

Б)равнозначности;

В)подчинения.

6.Дополните: Деление понятия, при котором его объем делится на два подмножества, являющихся объемами противоречащих понятий, называется …

 

Выполните практические задания.

1. Дайте логическую характеристику понятиям:

Луна; растение; столица государства; музыкальный коллектив; знаменитый художник; кентавр; датский физик Нильс Бор; древний философ; Антарктида; Атлантида

2. Придумайте понятия, соответствующие следующим логическим характеристикам:

1) общее, несобирательное, конкретное, положительное

2) единичное, несобирательное, конкретное, положительное

3) единичное, собирательное, конкретное, положительное

4) общее, собирательное, конкретное, положительное

5) общее, несобирательное, абстрактное, отрицательное

3. Какие из следующих понятий являются определенными, а какие неопределёнными

Карась, млекопитающее животное, большая собака, дикая кошка, престижное учебное заведение, московское учебное заведение, планета Нептун, яркая звезда, талантливый человек, богач, бездарный преподаватель, кандидат физико-математических наук

4. Путем прибавления к содержанию следующих понятий каких-либо признаков превратите их из неопределенных в условно-определенные:

Высокий человек, старик, богач, лысый, толстая книга, современная музыка, плохая погода, высокая зарплата, хорошие соседи, двоечник.

5.В каких отношениях находятся понятия:

1)Двоечник и студент; 2)Композитор и человек; 3)Город и деревня; 4)Антарктида и ледовый материк; 5)Небесное тело и звезда; 6)Треугольник и сторона треугольника; 7)ПГУ и учебное заведение; 8)Майор и россиянин; 9)Знаменитый человек и немецкий писатель; 10)Собака и кошка

 

6. С помощью кругов Эйлера изобразите отношения между следующими группами понятий:

1) равносторонний треугольник, треугольник, квадрат, геометрическая фигура

2) Александр Македонский, монарх, персонаж древней истории, самодержец

3) двигатель, автомобиль, колесо, карданный вал, изделие человека

4)естественный спутник, спутник планеты, Луна, естественный спутник Земли, планета Сатурн

 

7. Подберите понятия, соответствующие схемам:

1) 2) 3)

8. Совершите ограничение и обобщение понятий:

1) Школа, 2) знаменитый писатель, 3) математическое действие, 4) картина, 5) предмет мебели, 6) университет, 7) планета, 8) американский президент, 9) актер, 10) химический элемент

 

9. Какие из приведенных понятий невозможно подвергнуть ограничению или обобщению:

1) Млекопитающее животное; 2) Небоскреб; 3) Атомная электростанция; 4) Столица Франции; 5) Нечто существующее; 6) Планета Юпитер; 7) Третьяковская галерея; 8) Московский кинотеатр; 9) Толстая книга; 10)

10. Есть ли ошибки в приведенных примерах деления? Если есть, то какие:

1)Воды земного шара бывают пресными и солеными

2)Студенты бывают успевающими, отстающими и отличниками

3)Речь бывает устной, письменной, путаной и заумной

4)Спортивные состязания бывают мировыми, международными, олимпийскими и другими

5)Треугольники бывают тупоугольными и прямоугольными

11. Есть ли ошибки в приведенных определениях? Если есть, то какие

1) Фильтрование – это процесс разделения какого-либо вещества с помощью фильтра

2) Кость – это орган, обладающий сложным строением

3) Бескорыстие – это отсутствие личной заинтересованности при оказывании какой-либо помощи

4) Гравитация – это явление, которое выражается во взаимодействии двух физических тел

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 2326. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Анализ микросреды предприятия Анализ микросреды направлен на анализ состояния тех со­ставляющих внешней среды, с которыми предприятие нахо­дится в непосредственном взаимодействии...

Типы конфликтных личностей (Дж. Скотт) Дж. Г. Скотт опирается на типологию Р. М. Брансом, но дополняет её. Они убеждены в своей абсолютной правоте и хотят, чтобы...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия