Студопедия — В каком случае допускается возлагать руководство на станциях на ДСП соседней станции
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В каком случае допускается возлагать руководство на станциях на ДСП соседней станции






КРОМЕ При наличии оператора поста центролизации при дежурном по станции.

 

Что обязан сделать ДСП или ДНЦ на участках с ДЦ перед приёмом, отправлением пассажирского поезда, обслуживаемого одним машинистом?

Информировать машиниста о готовности маршрута и открытии сигналов

 

Перечислите ВАЖНЕЙШИЕ условия при приеме поездов на станцию.

Прием должен производиться на свободные пути, предназначенные для этого ТРА.

Прием должен производиться только при открытом входном сигнале

 

Перечислите ВАЖНЕЙШИЕ условия при приеме на станцию ПАССАЖИРСКИХ поездов.

Прием должен производиться на свободные пути, предусмотренные для этого ТРА.

Прием должен производиться только при открытом входном сигнале.

Пути приема должны быть оборудованы путевыми устройствами АЛС.

 

Укажите кто устанавливает порядок, обеспечивающий безопасность движения поездов при приеме на пути, не оборудованные путевыми устройствами АЛС

Владелец инфраструктуры.

 

Перечислите ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ условия, при которых можно принимать на отдельных станциях два моторвагонных поезда на один путь.

ВСЁ

 

Укажите, кто устанавливает перечень станций, на которых допускается прием мотор-вагонных поездов на отдельные участки пути, и порядок, обеспечивающий безопасность пассажиров и безопасность движения поездов

Владелец инфраструктуры.

 

Перечислите для приема каких подвижных единиц можно использовать порядок, установленный для отдельных станций при приеме 2-х мотор-вагонных поездов на отдельные участк одного пути.

Одиночные локомотивы

Дрезины несъемного типа и мотовозы.

Перечислите, для приема каких подвижных единиц могут устанавливаться отдельные участки пути.

Для подталкивающих локомотивов.

Для локомотивов, следующих в расположенное на станции депо.

Для локомотивов, следующих из депо под составы поездов.

 

Перечислите, какие поезда и подвижные единицы допускается принимать на свободные участки станционных путей (при производстве работ с закрытием перегона).

КРОМЕ Локомотивы с группой вагонов.

 

Перечислите, в чем ОБЯЗАН убедиться ДСП перед открытием входного светофора.

КРОМЕ Работники станции оповещены о подходе поезда.

 

Перечислите, кто открывает входной светофор при преме поезда на станцию.

КРОМЕ Дежурный по парку (ДСПП).

 

Перечислите, кто закрывает входной светофор после приема поезда, если он не закрывается автоматически (на станциях, не имеющих электрических рельсовых цепей).

КРОМЕ Дежурный по парку (ДСПП).

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 675. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия