Студопедия — Объективная биопсихология В. Вагнера
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Объективная биопсихология В. Вагнера






Предположение В. Вагнера, сформулированное в 1914 году, является не законченной теорией, а ясным изложением стратегии и методов ее создания. Свою концепцию В.Вагнер называл "Объективной биопсихологией" или "Объективным методом", которую он построил на сравнительном анализе поведения животных. В. Вагнер считал, что необходимо не рассуждать за животных, а "хорошо видеть и описывать виденное". Исследование поведения любого животного он предлагал проводить следующим образом.

Во-первых, надо определить инстинктивное поведение, отдельные инстинкты и их изменчивость (генетический метод). В качестве задачи этого метода он предусматривал "отбор и подготовку необходимого материала для исследований". Весьма показательно, что задолго до возникновения генетики поведения В. Вагнер положил в основу своей теории генетически наследуемое "врожденное" поведение или инстинкты. Он не сомневался в их передаче по наследству и довольно подробно разобрался в изменчивости инстинктов. В соответствии с его теорией существует базовая форма — "тип" или "шаблон инстинкта". Этот типовой инстинкт всегда проявляется у животных, закреплен генетически и передается по наследству. Однако каждый типовой инстинкт может изменяться у конкретной особи в определенных пределах. Явление индивидуальной изменчивости инстинктов В.Вагнер назвал "колебаниями инстинктов". Он показал, что индивидуальная изменчивость инстинктов может маскировать основной тип, а сам "шаблон" не имеет абсолютно четких границ.

Во-вторых, следует проанализировать эволюцию инстинктов (филогенетический метод). В. Вагнер предлагал "установить между инстинктами их генетическую связь у представителей более или менее близких по своему происхождению животных групп". На основании таких сравнений он хотел выяснять "истинную природу психической деятельности животных". Используя этот метод, он устанавливал общность инстинктов — "шаблонов поведения" — между видами, родами, семействами, отрядами и даже классами. В примерах такого анализа им были использованы паукообразные, насекомые и птицы. Если интерпретировать способы исследований В.Вагнера, то можно сказать, что он применял кладистический анализ для выявления исходных форм инстинктивного поведения. Этот метод стал внедряться в эволюционные исследования только с 70-х годов нашего столетия, а в сравнительной психологии не используется до настоящего времени. Применяя математические методы сравнения поведенческих признаков, он опередил идеологию биологических исследований почти на столетие.

В-третьих, он считал, что необходимо пронаблюдать и описать возникновение психических способностей в индивидуальном развитии отдельной особи (онтогенетический метод). При использовании этого метода В.Вагнер планировал установить законы индивидуального развития и с их помощью "определить психологическую природу деятельности животных на различных ступенях эволюционного развития". Он был уверен, что биогенетический закон Э. Геккеля — "Онтогенез повторяет филогенез", будет "иметь в области психической деятельности животных такое же приложение, какое он имеет в морфологии". В. Вагнером была показана возможность независимого исследования индивидуального развития инстинктов и разумных способностей животных. Им была разработана концепция действия естественного отбора как регулятора столкновения индивидуального поведения самки и потомства в период становления психики молодых животных. На основании анализа индивидуального развития он выявил факторы и законы эволюции материнства у животных и человека, что позволяет считать его одним из основателей современной этологии. К сожалению, идеи В. Вагнера не нашли продолжения. Успехи нейрофизиологии и трансформация зоопсихологии в частный случай теории научения, а затем во всеобщую модель нелепого "нервизма" и "теорию функциональных систем" свели на нет наиболее рациональное направление в этологии XX столетия.

Инстинктивно — объективно гипотеза
К. Лоренца и Н. Тинбергена

Частным случаем реализации одного из подходов В. Вагнера являются гипотезы К. Лоренца и Н. Тинбергена. Эти этологи проводили анализ полового поведения преимущественно у птиц и высших позвоночных. Они обратили внимание на факторы, вызывающие у партнеров возбуждение при спаривании. Определив эти стимулы, они создали искусственные модели, вызывающие аналогичную реакцию. Такие объекты или сигналы они называли "релизерами" (releasers). Релизеры, по их мнению, служат пусковыми механизмами для освобождения внутренней энергии, которая хранится в организме и может "выходить наружу" только по определенным каналам. Для лучшего понимания можно представить следующую модель. "Психологическая энергия" животного аналогична водохранилищу, которое окружено каналами с закрытыми створами шлюзов. Релизеры выступают в качестве ключей к шлюзам. Если сигнал — ключ подходит к шлюзу, то вода — "психологическая энергия" выплескивается в канал. Выброс воды аналогичен поведенческому акту. Эта общая теория поведения была реализована в конкретных наблюдениях, которые будут приведены в других главах книги. К. Лоренц и Н. Тинберген внесли большой вклад в разработку проблем инстинкта, импринтинга, запечатления и врожденных пусковых механизмов поведения. К. Лоренц сформулировал одну из важнейших гипотез в современной этологии — теорию коммуникаций, а Н. Тинберген развил ее положения и разработал основы анализа социального поведения животных. Работы этих исследователей трудно переоценить, но целостной аксиоматики этологии в их исследованиях так и не возникло. Только в 1963 г. Н. Тинберген смог внятно сформулировать основные задачи и методы этологии, которые, по его мнению, нуждаются в решении и использовании. Он писал, что для понимания любого поведения животного необходимо выяснить причины совершения поведенческого акта, затем установить закономерности развития этого поведенческого акта в онтогенезе, определить его роль в выживании особи и наметить пути эволюции данной формы поведения. Понятно, что эта стратегия развития зоопсихологии не охватывает даже половины задач, ясно определенных В. Вагнером. Тем не менее,
К. Лоренц и Н. Тинберген заново сформулировали четыре перечисленных выше направления, которые считаются наиболее значительными достижениями в этологии и отмечены в 1973 году Нобелевской премией по медицине.

В этом кратком обзоре перечислены далеко не все теории, а только даны основные тенденции, которые реализуются в самых разнообразных гипотезах и моделях поведения. При этом реальное поведение животных довольно мало зависит от наших теорий, но полностью контролируется нервной системой — специфической тканью организма, состоящей из своеобразных клеток — нейронов. Нервная ткань различается по строению у животных с различными формами поведения, что делает ее изучение совершенно необходимым условием для этолога.







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 1461. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия