Учебная практика
|
035800 Фундаментальная и прикладная лингвистика
|
Цель дисциплины
| знакомство с работой производственных и научных коллективов, использующих в своей деятельности лингвистически ориентированные программные продукты, лингвистические технологии обработки информации на естественном языке, лингвистические компоненты интеллектуальных и информационных электронных систем; профессиональная адаптация, приобретение первоначальных практических навыков в организации и осуществлении самостоятельной деятельности
|
Задачи
| - уметь осуществлять сбор и первичную обработку языкового материала, а также ввод данных в компьютер и их распознавание;
- овладеть навыком работы с основными программными средствами, позволяющими осуществлять производственную и проектно-исследовательскую деятельность с применением средств и методов автоматической обработки письменных текстов на естественном языке;
- ознакомится с системой составления административной и технической документации, принятой в деятельности производственных и научных коллективов;
- освоить принципы работы с компьютерной и иной оргтехникой;
- усвоить этические и нравственные нормы поведения, принятые в деловой и коммерческой сферах, модели эффективного социального взаимодействия в трудовом коллективе.
|
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующиеобщекультурные и профессиональные компетенции:
|
компетенции
|
|
индекс
| формулировка
| перечень компонентов
| технологии формирования компетенций*
| форма оценочного средства**
| ступени уровней освоения компетенции
|
ОК-1
| владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;
| способность к восприятию деловой / коммерческой информации,
способность формулировать цели и находить пути решения
| самостоятельная работа / тренинг
| Инд. задания:
Дневник практики
Отчет
Отзыв руково-дителя организации
| Пороговый уровень:
приобретение информации о миссии, направлениях деятельности принимающей организации, структуре и должностных обязанностях сотрудников;
составление графика работы и изучение должностных обязанностей;
знакомство с комп. и иным техническим оборудованием принимающей организации;
знакомство с системой сбора и хранения информации;
знание этики межличностного общения в учреждении
|
ОК-2
| умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь
| умение логично, грамматически и стилистически правильно оформлять речь
|
ОК-3
| готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе
| умение общаться в условиях институционального дискурса
|
ОК-6
| стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
| проявление заинтересованности в саморазвитии
|
ОК-7
| умение критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков
| умение принимать критику, исправлять недостатки, развивать навыки профессиональной деятельности
|
ОК-8
| осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
| проявление интереса к профессиональной деятельности принимающей организации, ощущение ответственности за результаты порученной работы
| Продвинутый уровень:
владение программными продуктами,
используемыми
в принимающей организации;
умение работать с разным
техническим оборудованием;
владение техническими процессами работы с информацией, системой сбора, хранения, поиска;
знание формата документов, используемых в принимающей организации;
способность оформлять тексты с соблюдением грамматических и стилистических норм русского языка;
способность работать с англоязычной информацией (в случае такого профиля деятельности в принимающей организации)
|
ОК-11
| осознание сущности и значения информации в развитии современного общества; владение основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации
| умение работать с информацией, проявление интереса к системе сбора и хранения информации в принимающей организации
|
ОК-12
| владение навыками работы с компьютером как средством управления информацией
| умение работать с компьютерными программами, интерес к освоению комп. программ, используемых в принимающей организации
|
ОК-13
| способность работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
| умение работать в сети Интернет
|
ПК-23
| умение подготовить текстовые документы, необходимые для управленческой деятельности
| наличие знаний и навыков создания деловых документов, интерес к освоению новых форматов управляющих документов
|