Макрорівень

До біологічних наслідків відносять падіння активності, енергетичного потенціалу особистості, угасання потягів, біологічних потреб (їжа, сон, статевий потяг та ін.), зниження опору організму, виснаження дитячого організму.

У загальному вигляді соціально-психологічні наслідки наркоманії можна охарактеризувати як морально-етичну деградацію особистості дитини. Наркотичний потяг змінює сформовані міжособистісні відносини особистості, поступово змінюється соціальна орієнтація, а отже, і все життя. Навколишнє соціальне середовище сприймається, оцінюється наркоманом тільки з погляду можливостей, що полегшують чи ускладнюють вживання наркотиків. Відбувається розрив соціально корисних зв'язків із суспільством (наркоман втрачає друзів, не хоче і не може вчитися і працювати, паразитує). Психічний комфорт можливий тільки за умови прийому необхідної дози наркотику.

Кримінальні наслідки наркоманії обумовлені біологічними і соціально-психологічними наслідками. Механізм цієї залежності може бути представлений у такому вигляді. Наркоман, щоб задовольнити свій потяг, змушений спочатку пропускати, а потім зовсім залишити роботу чи навчання, оскільки цілком зайнятий пошуками наркотику. Через те, що коштів на постійну покупку наркотику не вистачає, наркоман змушений шукати протизаконні шляхи їх придбання (найчастіше шляхом крадіжок, пограбувань і розбійних нападів). При відсутності грошей наркоман не зупиняється ні перед якими засобами для досягнення мети, у тому числі й убивством.

Зміст соціально-педагогічної профілактики наркоманії:

- формування установок (відношень, мотивів, моделей поведінки) на життя без наркотиків;

- поширення профілактичної інформації (друкована продукція, засоби масової інформації, міжособистісні стосунки, інші форми соціальної роботи);

- формування умінь і навичок здорового способу життя;

- застереження формування пронаркотичних моделей поведінки;

- ініціювання педагогІчно-змістовної діяльності з профілактичної роботи;

- організація заходів щодо виконання програми нормальної поведінки;

- включення до міжнародних проектів питань з профілактики наркотизації, поширення передового міжнародного досвіду з зазначеної проблеми;- превентивна робота з проблем пияцтва, алкоголізму, вживання тютюну серед неповнолітніх і молоді;

- пропагандистські заходи до міжнародних свят, Всесвітніх днів без тютюну, алкоголю, наркотиків.

Види та форми соціальної профілактики наркоманії:

- наукова робота з визначення факторів, що впливають на характер процесу наркотизації, і розробка науково обґрунтованих рекомендацій щодо соціально-педагогічної профілактики;

- організаційно-педагогічні заходи щодо створення середовища, яке виховує, за місцем проживання дітей і молоді (робота консультаційних пунктів профілактики наркотизації з проблем освіти, виховання, організації дозвілля, працевлаштування тощо);

- педагогічне втручання в ситуацію збоченого пронаркогенним, проалкогольним фоном розвитку окремої особистості і популяційної групи;

- соціально-педагогічний моніторинг, аналіз, надання рекомендацій, проведення заходів щодо реалізації державних, регіональних, галузевих програм з профілактики наркотизації;

- залучення різних соціальних інститутів у процес соціалізації дітей і молоді, створення в мережі соціальних служб умов для виявлення соціальних ініціатив, розвитку молодіжного руху та відродження традицій національного виховання (проведення масових профілактичних свят, конкурсів, спортивних змагань, театралізованих дій);

- організація соціально-педагогічної та освітньої роботи з дітьми з сімей групи ризику (індивідуальна та групова робота з батьками й дітьми, з різними категоріями молоді);

- сприяння установам освіти, комітетам у справах неповнолітніх, спорту, культури та іншим організаціям діяльності з профілактики негативних явищ серед молоді, в організації здорового способу життя неповнолітніх і молоді.

Висновок з першого питання.

Таким чином, підліткова наркоманія і алкоголізм має цілий ряд специфічних особливостей. Підліткова наркоманія, в усіх її різновидах, складна для діагностики, лікування, соціальної реабілітації. Проблема алкоголізму і наркоманії підлітків та молоді - проблема комплексна, тому профілактика може дати позитивні результати тільки за умови, що її реалізація буде здійснюватись зусиллями всіх соціальних інститутів: сім'єю, навчальними закладами, суспільними та молодіжними організаціями, органами внутрішніх справ.

Друге питання. Проблеми підліткової проституції та шляхи її профілактики.

«Серед усіх жахів життя, серед усіх страждань і кошмарних каліцтв його, навряд чи не найжахливішою гримасою є передчасно доросле й отупіле обличчя дитини, що продає себе на панелі або яку продають в будинки розпусти», - так писав на початку XX ст. один з наших співвітчизників. Пройшло більш 80 років, а дитяча проституція і порнографія не тільки не пішли в минуле, але набули ще більших масштабів в сучасному суспільстві. Це обумовлюється багатьма причинами, зокрема, лібералізацією статевої моралі, послабленням соціального і правового контролю з боку держави, а також падінням престижу інституту сім'ї і материнства в сучасному суспільстві.

Термін «проституція» походить від латинського збезчещення.