Студопедия — Поиск истины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Поиск истины






 

Как вы здесь сегодня оказались?

 

Я очень интересуюсь Истиной. И мое сердце сказало мне поехать в Калифорнию на какое‑то время. И когда я услышала, что здесь, в Лос‑Анджелесе, будет много людей из традиции Адвайты, я решила приехать.

 

Понятно.

 

Поэтому я здесь.

 

Когда вы говорите, что интересуетесь Истиной, что именно вы имеете в виду?

 

Ну, я чувствую, что единственная цель моей жизни – познать Истину и послужить Истине. В некотором роде этому способствует слушание людей, говорящих Истину. Но, может быть, это иллюзия. У меня все еще есть концепция того, что Истина того, кто я есть, находится вне меня или может быть найдена вне меня…

 

Или, коли на то пошло, внутри вас!

 

Точно. Да. Вот я и приехала. Я на самом деле не знаю, почему я здесь, но меня как будто что‑то притянуло сюда.

 

Ага. Это интересно. Это и есть положение, если можно так выразиться, ищущего: возникновение этого желания, этого стремления познать свою истинную природу… Истину. Как давно вас это интересует?

 

Давно. Возможно, лет пятнадцать, но полностью моя жизнь стала посвящена этому… где‑то года два.

 

Вы помните, что произошло пятнадцать лет назад, что превратило вас из обычного, относительно нормального, среднего человека в ищущего?

 

Ну, у меня была эта уверенность, что деньги определяют человека и если они у меня будут, то у меня будет все. Так что я добивалась их, но когда получила, поняла: «Нет, это не то».

 

Черт возьми!

 

Да.

 

А начиналось так многообещающе. (смеется).

 

Они так легко поддавались контролю, или так казалось.

 

Да.

 

И тогда я подумала, что Истина, должно быть, существует где‑то в моем сердце. Я начала духовный поиск, переехала в медитационное сообщество в Айове и начала изучение Истины. Вы хотите услышать всю историю?

 

Конечно!

 

Ладно. Через некоторое время пребывания в медитационном сообществе я сидела в медитации и услышала по‑настоящему ясный зов начать свой бизнес, что шокировало меня, потому что раньше со мной такого не случалось. И я подумала: «А‑а! Хорошо. Я должна объединить мой опыт ведения бизнеса и мое духовное понимание». И я занялась бизнесом, который никогда бы не смогла раскрутить, и это было большой удачей, потому что все мое самоопределение на уровне эго было таким: «Я успешный деятель».

 

Ага.

 

Я закрыла этот бизнес около двух лет назад и поняла, что все это время по‑прежнему была поймана самоопределением моего эго, тогда я решила полностью посвятить себя Истине. С тех пор я занимаюсь только этим, как бы это ни выглядело.

 

Я уверен, что это выглядит по‑разному.

 

Да.

 

Так что, по‑вашему, превратило вас из успешной бизнес‑леди в ищущую? Я имею в виду, что вокруг много успешных женщин, ведущих свой бизнес и достигших той точки, в которой они получают материальный успех, много денег и т. д. и т. п., и продолжают заниматься этим до конца жизни. Они могут начать делать какую‑нибудь социальную работу, или вступить в клуб, или сделать еще больше денег, или что‑то еще. Но они никогда не совершат переход к поиску чего‑либо столь эксцентричного, как единение с Богом.

 

Правда?

 

Правда. (смеется).

 

Знаете, мне кажется, и это, конечно, только мнение, что все, что мы делаем, относится к поиску.

 

И это правда. Но это не обязательно духовный поиск. Обычно, достигнув успеха в одной области, но не получив удовлетворения, вы начинаете заниматься другой областью в надежде обрести там то, чего не получили раньше.

 

Да.

 

Так что большинство людей не попадают в места, подобные нашему! Правда! Как же это произошло с вами?

 

Я не знаю. Я могла бы придумать какую‑нибудь историю. В период занятия бизнесом у меня случались переживания, когда я осознавала, что в том, что я делала, действовал какой‑то невероятно глубокий уровень Истины, которого я не понимала, но знала, что он есть. И мне хотелось исследовать его. Получить больше, возможно. Но вначале мотивация была другой. Я говорю, что это так, но на самом деле не знаю. Я думаю, что просто знала, что в жизни есть Истина, с которой я полностью не соединена. Я всегда это знала каким‑то образом. Думаю, мы все это знаем. Мне так кажется. Я точно знала это, когда была ребенком. Очень ясно.

 

Да.

 

И я предполагаю, что каждый знает это… по крайней мере дети точно знают.

 







Дата добавления: 2015-03-11; просмотров: 501. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия