Студопедия — Награждение финалистов, призеров и победителя
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Награждение финалистов, призеров и победителя






 

11.1. Призовой фонд конкурса формируется за счет средств, предусмотренных на реализацию муниципальной программы «Развитие образования города Нижневартовска на 2015 – 2020 годы» в 2015 году.

11.2. Призовой фонд конкурса составляет 134 000,00 рублей и используется исключительно на награждение победителя, призеров, финалистов конкурса денежными премиями.

11.3. Размер денежных премий победителю, призерам, финалистам конкурса составляет:

- победитель (1 место) 23 000 рублей (1 человек);
- призер (2 место) 21 000 рублей (1 человек);
- призер (3 место) 20 000 рублей (1 человек);
- финалист (4-10 места) 10 000 рублей (7 человек).

11.4. Денежные премии перечисляются на лицевые счета победителя, призеров и финалистов конкурса и используются ими в личных целях.

11.5. Для перечисления денежных премий победитель, призеры, финалисты конкурса предоставляют в оргкомитет необходимые сведения.

11.6. Победителю, призерам, финалистам конкурса вручаются дипломы, букеты из живых цветов.

11.7. Награждение победителя, призеров, финалистов конкурса осуществляется на торжественной церемонии закрытия конкурса. Дата, время, место проведения торжественной церемонии закрытия конкурса доводятся до сведения всех участников информационным письмом МАУ г. Нижневартовска «ЦРО», которое направляется в образовательные организации.

 


 

  Приложение 1 к порядку проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых педагогических работников муниципальных образовательных организаций города Нижневартовска «Педагогический дебют – 2015»

 

Заявка на участие

в конкурсе профессионального мастерства среди молодых педагогических работников муниципальных образовательных организаций

города Нижневартовска

«Педагогический дебют – 2015»

 

 

Я, ____________________________________ заявляю свое участие в конкурсе

(ФИО участника, должность, ОО)

профессионального мастерства среди молодых педагогических работников муниципальных образовательных организаций г. Нижневартовска «Педагогический дебют – 2015».

 

На конкурс предоставляю следующие документы и материалы:

 

Документы и материалы Бумажная копия (кол-во экземпляров, объем в страницах) Электронная копия (+/-)
1. Заявка на участие    
2. Представление образовательной организации    
3. Эссе «Мой диалог с наставником…»    
4. Анкета участника    
5. Описание педагогического опыта работы    
6. Заявка на проведение открытого урока (занятия)    

 

 

Подпись участника: _______________ /ФИО участника/

 

  Приложение 2 к порядку проведения конкурса профессионального мастерства среди молодых педагогических работников муниципальных образовательных организаций города Нижневартовска «Педагогический дебют – 2015»

 

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 383. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия