Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Модульные представления





Как вы помните, модулем называется код или блок реализации соответственно, модульное представление — это перечень всех модулей, их интерфейсов и отношений.

Интерфейсы

Рисунок 9.4 демонстрирует отображение интерфейсов модулей средствами UML. Интерфейсы на диаграммах UML обозначаются в виде «кружков на палочке». Присоединять их можно, помимо прочего, к классам и подсистемам.

Кроме того, UML позволяет стереотипировать в качестве интерфейсов символы классов (прямоугольники); пунктирная стрелка с треугольным наконечником проводится из элемента, реализующего данный интерфейс (на который указывает стрелка). В нижней части символа класса можно размещать сигнатуру интерфейса: имена его методов, аргументы, типы аргументов и т. д. Нотация «кружок- палочка» наилучшим образом показывает зависимости, связывающие элементы

к интерфейс. Прямоугольная нотация, в свою очередь, предусматривает более п0дровное описание синтаксиса интерфейса — в частности, предоставляемых им операций.

Модули

Конструкции, предназначенные для отображения разного рода модулей, представлены в UML весьма обширно. Некоторые примеры таковых приводятся на рис. 9.5. Конструкция класса в UML соответствует объектно-ориентированной специализации модуля. В случаях, когда значительную роль играет группировка функциональности — например, при отображении уровней и классов, — удобнее обращаться к пакетам. Конструкция подсистемы применяется при необходимости специфицирования интерфейса и поведения.

На рис. 9.6 приводится пример обозначения (средствами UML) отношений, присущих модульным представлениям. Декомпозиция на модули базируется на отношении «является частью». Для представления использования модулей применяют отношение зависимости, а, скажем, для представления классов модуля — обобщение или отношение «является» (оно же — «наследование»).







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 599. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия