РАСЧЕТ ПЛОЩАДИ АБЗ
А=250, В=120, А1=187 мужчин; А2=63 женщин;
В1=90 мужчин В2=30 женщин
Вид помещений
| Показатель
| Формула
| Итог
| Все вспомогательные помещения
| Площадь,
| 3,5 А
|
|
| Гардеробно-душевой блок
| Все помещения блока
| Площадь,
| 1,9 А1 1,9 А2
| 355,3 м2 119,7 м2
| Санитарно-бытовые помещения
| Гардеробная
| Кол-во отделений Шкафов, шт
| спецодежды
| 0,04А1,0,04А2
| 8 3
| Количество умывальников, шт.
| В1/20 В2/20
| 5 2
| Душевая
| Количество кабин сетки, шт
| В1/5 В2/5
| 18 6
| Преддушевая
| Площадь, 0,7 на одну кабину
| 12,6 м2 4,2 м2
| Уборная
| Кол-во унитазов, шт
| 1-2
| 1 1
| Подсобка
| Площадь,
| 12-18
| 8.29
| Помещения в проезде здания
| Комната отдыха
| Площадь,
|
| 23.67
| Уборная
| Кол-во унитазов, шт
| В1/30 В2/15
| 3 2
| Кол-во писуаров, шт
| В1/30
|
| Кол-во умывальников, шт
| В1/60 В2/60
| 2 1
|
| Медицинская комната
| Площадь,
|
|
| ·
| Обеденный зал
| Кол-во посадочных мест
|
|
| Площадь,
|
|
| Помещения общественного питания
|
| Умывальная
| Кол-во умывальников, шт
|
|
| Уборная
| Приборы, шт.
| 1-2
| 1 1
| &
| Зал собраний, помещения общественных организаций
| Площадь,
| 0,3B
|
|
|
| (
| Рабоч. Комнаты
| Площадь
|
|
| Констр. бюро
|
| 213.9
| | | | | | | |
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...
Интуитивное мышление Мышление — это психический процесс, обеспечивающий познание сущности предметов и явлений и самого субъекта...
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
|
|
Закон Гука при растяжении и сжатии
Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
|
|