Студопедия — Лабораторная работа №10 Жабродышащие (Бранхиата) и Хелицеровые
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа №10 Жабродышащие (Бранхиата) и Хелицеровые






Жабродышащие (Branchiata)

Выделение трех отделов тела (тагм). Слияние сегментов в пределах тагмы (цефализация, образование плеотельсона). План строения членистой конечности (коксоподит и телоподит) и ее полифункциональность. Конечности головного, грудного и брюшного отделов. Их число, строение, расположение и функции. Органы дыхания (жабры) морфологически связааные с конечностями. Выделительная система представлена парными антеннальными (максиллярными) железами. Три отдела пищеварительного аппарата с желудком и гепатопанкреасом. Раздельнополые.

 

Объекты

1. Речной рак. Тотальный препарат.

2. Колекция ракообразных: Щитень, Дафния, Калянус, Морские желуди, Рак-отшельник, Краб, Бокоплавы, Морской таракан, Эуфаузииды, Креветки, Омар, Лангуст, Рак-богомол. (Тотальные препараты).

 

Задание

1. Изучение внешнего строения речного рака и его конечностей;

2. На готовом препарате вскрытого речного рака изучить основные системы органов (пищеварительной, кровеносной, выделительной, половой, нервной и дыхательной);

3. Рассмотреть на тотальных препаратах внешнее строение ракообразных.

Речной рак. Найти передний и задний концы тела, спинную и брюшную стороны, правую и левую половины. Перевернуть рака на спинную сторону и обратить внимание на строение конечностей. Рассмотреть границу между головогрудью и брюшком. Внешнее строение: три отдела тела: голова, грудь, брюшной отдел. Половой диморфизм. Ознакомиться со строением копулятивного аппарата. Отчленить все конечности по порядку, сохраняя при этом их естественное положение и посегментное расположение. На акроне (предротовая лопасть) располагаются антенны - I (гомолог щупалец аннелид). Первой сериальной парой конечностей у ракообразных являются антенны - II, располагающиеся на первом туловищном сегменте, входящем в состав собственно головы. Вокруг рта располагаются три пары головных конечностей, превратившихся в ротовые органы: мандибулы и две пары максилл. Первые три пары грудных конечностей помогают при захвате пищи (ногочелюсти). Они же обеспечивают ток воды через жаберную полость. Найти и рассмотреть на всех грудных конечностях жаберные придатки, заключенные в жаберную полость, Рассмотреть одну жабру под бинокуляром. Рассмотреть признаки полового диморфизма, которые проявляются в количестве пар и степени развития первых пар брюшных конечностей.2.На препарате вскрытого речного рака изучить его внутреннее строение.

Наиболее поверхностно расположено сердце – беловатый мешочек пятиугольной формы. От сердца отходят немногочисленные кровеносные сосуды: назад – брюшная аорта, идущая над кишкой; вперед – одна главная артерия, идущая прямо к переднему концу, и две, идущие симметрично вперед и в стороны. Тонкая прозрачная пленочка, окружающая сердце – перикардий, при вскрытии рака обычно разрушается. Рассмотреть внешний вид сердца, число и расположение остий, артерий и места их отхождения от сердца.

Под сердцем располагаются половые железы: у самок - яичники и отходящие от них яйцеводы, у самцов - семенники и извитые семепроводы.

Двумя поперечными разрезами удалить часть жаберной покрышки на одной стороне тела. Извлечь и изучить жабры одной конечности.

Рассмотреть органы пищеварительной системы, их строение и расположение: пищевод, двураздельный желудок с хитиновыми "зубами" в переднем (кардиальном) его отделе, гепатопанкреас, средняя и задняя кишка, анус.

Вырезать часть боковой стенки панциря позади основания вторых антенн. Найти выделительную пору. Извлечь антеннальную железу, мочевой пузырь, выделительный канал и целомический мешочек, входящий в состав выделительной системы. Антеннельные железы парные.

После удаления всех ранее изученных органов изучить строение центральной нервной системы речного река: надглоточный и подглоточный ганглии, окологлоточные коннективы, грудные и абдоминальные нервные узлы (тенденция к слиянию ганглиев), для чего. Перекладины в эндоскелете абдомена, прикрывающие часть нервной цепочки, удалить, подрезая их с обеих сторон от срединной линии. Брюшную нервную цепочку в разных местах слегка приподнять препаровальной иглой, при этом обнаруживаются периферические нервы, отходящие от нервных ганглиев.







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 563. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия