Плесневые грибы и дрожжи
1. Жабін В.І., Жуков І.А.,Клименко В.В., Стиренко С.Г. Арифметичні та управляючі пристрої цифрових ЕОМ: Навчальний посібник. К.: Видавництво ВЄК +, 2008. 176 с. 2. Поляков А.К. Языки VHDL и VERILOG в проектировании цифровой аппаратуры. М.: СОЛОН-Пресс, 2003. 320 с. 3. Комолов Д.А. Системы автоматизированного проектирования фирмы Altera. – М.: Издательское предприятие РадиоСофт, 2002. – 352 с. 4. Quartus II Handbook Version 11.1. – 2010 – http://www.altera.com/literature/hb/qts/quartusii_handbook.pdf?GSA_pos= 5&WT.oss_r=1&WT.oss=quartus. 5. DE2 Development and Education Board. – 2010 – http://www.altera.com/education/univ/materials/boards/de2/unv-de2-board.html?GSA_pos=3&WT.oss_r=1&WT.oss=DE2. 6. Cyclone II Device Handbook. – 2010 –http://www.altera.com/literature/lit-cyc2.jsp?GSA_pos=4&WT.oss_r=1&WT.oss=cyclon. 7. ModelSim-Altera Software Support. – 2010 – http://www.altera.com/support/software/products/modelsim/mod-modelsim.html?GSA_pos=4&WT.oss_r=1&WT.oss=ModelSim.
ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 4 Плесневые грибы и дрожжи Материал и оборудование:культуры мукора, пеницилла, дрожжей, стеклянные палочки, препаровальные иглы, микроскоп. Ход работы: 1. Рассмотрите рисунок мукора. Какое строение имеет грибница и спорангии? 2. Положите на предметное стекло участок грибницы мукора, не накрывая покровным стеклом, рассмотрите при малом увеличении спорангиеносцы со спорангиями. 3. Капните воды на предметное стекло, закройте препарат предметным стеклом и рассмотрите грибницу и спорангии мукора сначала при малом, а затем при большом увеличении. Если в нитях поперечные перегородки? Зарисуйте внешний вид мукора, обозначьте неклеточную грибницу, спорангиеносцы и спорангии со спорами. 4. Рассмотрите рисунок пеницилла. Какое строение имеет грибница и спорангии? 5. Рассмотрите внешний вид сизовато - зеленой плесени на субстрате. Найдите в ней маленькие снежно - белые бугорки. С помощью препаровальной иглы осторожно возьмите немного плесени и поместите ее в каплю воды на предметное стекло, накройте покровным стеклом. Рассмотрите при большом увеличении многоклеточный мицелий и кистевидные спороносцы со спорами. Зарисуйте схему их строения. 6. Рассмотрите рисунок дрожжей. Какое строение они имеют? Как происходит размножение дрожжей? 7. Возьмите пипеткой каплю бродящей жидкости с дрожжами, поместите ее на предметное стекло и накройте покровным. Рассмотрите клетки дрожжей при большом увеличении. Зарисуйте внешний вид одиночных и почкующих клеток. 8. Ответьте на вопросы и запишите в тетрадь выводы. Выводы:чем отличается строение и размножение мукора и пеницилла? Какое строение имеют дрожжи?
|
