ИТОГОВЫЕ ТЕСТЫ

1. Что выбирается в качестве показателя эффективности при возникновении форс-мажорных обстоятельств?

а) берется сама величина, которую хотелось бы минимизировать;

б) берется сама величина, которую хотелось бы максимизировать;

в) берется не сама величина, а ее среднее значение – математическое ожидание;

г) берется дисперсия самой величины;

д) все вышеназванное.

2. Какой показатель и критерий эффективности можно выбрать при снабжении предприятий сырьем?

а) суммарные расходы на перевозки сырья;

б) суммарные расходы на перевозки сырья за единицу времени;

в) минимальные расходы на перевозки;

г) максимальные расходы на сырье;

д) все вышеназванное.

3. Какой показатель и критерий эффективности можно выбрать при постройке участка магистрали?

а) время завершения стройки;

б) среднее ожидаемое время окончания стройки;

в) максимальное время окончания стройки;

г) минимальное время окончания стройки;

д) стоимость стройки.

4. Какой показатель и критерий эффективности можно выбрать при продаже сезонных товаров?

а) максимально ожидаемую прибыль;

б) среднюю ожидаемую прибыль от реализации товаров за сезон;

в) расходы при продаже;

г) максимальное время продажи;

д) все вышеназванное.

5. Какой показатель можно выбрать для характеристики эффективности работы городского транспорта?

а) среднюю скорость передвижения пассажиров по городу;

б) среднее число перевезенных пассажиров;

в) среднее количество километров, которое придется пройти пешком человеку, которого транспорт не может доставить в нужное место;

г) ни один из вышеназванных не подходит для этого;

д) все вышеназванные.

6. Из чего исходят в каждом конкретном случае при выборе модели экономических операций?

а) из вида операции;

б) из целевой направленности операций;

в) содержимое а и б;

г) из экономической ситуации;

д) все вышеперечисленное.

7. Какие разделы математики положены в основу исследования операций?

а) линейное, нелинейное, динамическое программирование;

б) теория игр;

в) теория статистических решений;

г) теория массового обслуживания;

д) все вышеперечисленное.

8. Почему при исследовании операций необходимы сведения по теории вероятности?

а) чтобы лучше соразмерять точность и подробность модели;

б) потому что большинство операций проводится в условиях неполной определенности, и их ход и исход зависят от случайных факторов;

в) потому что большинство операций проводится в условиях полной определенности, и их ход и исход не зависят от случайных факторов;

г) потому что большинство операций проводится в условиях неполной определенности, и их ход и исход не зависят от случайных факторов;

д) все вышеперечисленное.

9. Какие модели широко применяются в исследовании операций?

а) аналитические;

б) статистические;

в) имитационные;

г) пункты а и б;

д) пункты а, б и в.

10. В чем преимущества аналитических моделей при применении в исследованиях операций?

а) результаты расчета по ним легче обозримы;

б) отчетливее отражают присущие явлению основные закономерности;

в) больше приспособлены для поиска оптимальных решений;

г) содержимое п.а, б, в;

д) учитывают большее число факторов.

11. В чем преимущества статистических моделей при применении в исследованиях операций?

а) более точны и подробны, не требуют столь грубых допущений, позволяют учесть большое (в теории – неограниченно большое) число факторов;

б) отчетливее отражают присущие явлению основные закономерности;

в) больше приспособлены для поиска оптимальных решений;

г) содержимое п.а, б, в;

д) учитывают большее число факторов.

12. В чем недостатки статистических моделей при применении в исследованиях операций?

а) громоздкость;

б) плохая обозримость;

в) большой расход машинного времени;

г) крайняя трудность поиска оптимальных решений, которые приходится искать “на ощупь”, путем догадок и проб;

д) все вышеперечисленное.

13. В чем недостатки аналитических моделей при применении в исследованиях операций?

а) более грубы;

б) учитывают меньшее число факторов, всегда требуют каких-то допущений и упрощений;

в) трудность поиска оптимальных решений;

г) содержимое п.а, б;

д) все вышеперечисленное.

14. В чем заключается особенность задач целочисленного программирования?

а) в том, что постановка задачи совпадает с постановкой задачи линейного программирования;

б) в том, что искомые значения переменных непременно должны быть целыми;

в) в том, что постановка задачи не совпадает с постановкой задачи линейного программирования;

г) в том, что постановка задачи совпадает с постановкой задачи динамического программирования;

д) в том, что искомые значения переменных непременно должны быть дробными.

15. В чем заключается задача распределения ресурсов по операциям?

а) в выборе такого распределения ресурсов по операциям, при котором достигается максимальная общая эффективность системы;

б) в выборе такого распределения ресурсов по операциям, при котором достигается минимальная общая эффективность системы;

в) в минимизации суммарных затрат или максимизации суммарной прибыли;

г) содержимое п.а, б;

д) содержимое п.б, в.

16. К чему сводится решение задач о назначении?

а) к выбору (назначению) по одному ресурсу для выполнения каждой операции;

б) к выбору (назначению) по множеству ресурсов для выполнения каждой операции;

в) к несовпадению числа операций и числа различных ресурсов;

г) к такому распределению (назначению) ресурсов, чтобы общая стоимость выполнения операций была минимальна или прибыль максимальна;

д) содержимое п.а, г.

17. Когда возникает задача массового обслуживания?

а) когда есть клиенты, пристраивающиеся к концу очереди;

б) когда есть клиенты, ожидающие в очереди момента;

в) когда есть клиенты, могущие пройти через средство обслуживания;

г) когда есть обслуженные клиенты, вышедшие из канала обслуживания (также указана скорость обслуживания);

д) содержание п. а-г.

18. В чем заключается “задача коммивояжера”?

а) выбрать некоторый маршрут, начинающийся в “родном” городе коммивояжера, проходящий через каждый из остальных городов только один раз и оканчивающийся в пункте отправления, который характеризуется минимальной длиной;

б) в выборе маршрута;

в) выбрать некоторые маршруты, начинающиеся в “родном” городе коммивояжера, проходящие через каждый из остальных городов несколько раз и оканчивающиеся в пункте отправления, которые характеризуются минимальной длиной;

г) выбрать некоторые маршруты;

д) выбор задач для такой широко распространенной фигуры, как коммивояжер, или агент по сбыту.

19. Для чего применяются методы исследования операций при многократных закупках оборудования?

а) для изучения вопроса о том, какое число запчастей следует хранить на складе и должны ли это быть отдельные части или собранные узлы;

б) для выбора типа и определения габаритов оборудования;

в) для определения сроков его замены и для принятия решений относительно того, чем именно его заменять;

г) для решения вопроса о целесообразности аренды или закупки оборудования и выяснения того, в каком случае использованное или модернизированное оборудование предпочтительнее нового;

д) для всего вышеперечисленного.

20. Какие вопросы охватывают исследование операций для распределения производственных заказов между предприятиями?

а) определение размера партий производимых изделий;

б) как определение технологий;

в) как определение последовательности операций и календарных графиков, состава и размещения запасов, выбора ассортимента продукции, которую можно производить из имеющегося сырья;

г) как определение целесообразности увеличения числа рабочих смен или применения сверхурочных работ;

д) все вышеназванные.

21. Для чего применяется исследование операций при сбыте продукции?

а) для определения пунктов размещения оптовых складов продукции, их емкости, количества и ассортимента запасов, хранимых на этих складах;

б) для определения круга потребителей, которым должна поставляться продукция с этих складов;

в) содержание п. а, б;

г) для стабилизации объема производства и уровня занятости, при определении затрат, обусловливаемых неустойчивостью, и влияния неустойчивости на общество;

д) для изучения вопроса о том, какое число запчастей следует хранить на складе и должны были это быть отдельные части или собранные узлы.

22. Для чего применяется исследование операций в научно-исследовательских и опытно-конструкторских работах?

а) для создания отчетов о работе;

б) для определения размеров ассигнований на научно-исследовательские разработки, распределения этих ассигнований между теоретическими и прикладными научными разработками и выбора отдельных программ, на которые целесообразно отпускать средства;

в) для определения того, какие силы (оборудование и персонал) должны выделяться для решения тех или иных задач и каковы оптимальные методы исследования этих сил;

г) для выбора областей, где целесообразно сосредоточить проведение научных и опытно-конструкторских работ, формирование критериев для оценки различных конструкций новых изделий, а также определение их надежности и сроков службы;

д) содержание п. б, в, г.

23. Чем отличаются методы исследования операций от методов других дисциплин?

а) объектом изучения;

б) методами самих исследований;

в) рассматриваемыми задачами;

г) набором симптомов;

д) инструментальными средствами.

24. Как найти оптимальное решение, если их число вариантов велико?

а) способом “простого перебора”;

б) методом “направленного перебора”;

в) содержание п. а, б;

г) логическими рассуждениями;

д) все вышеперечисленное.

25. Какие факторы, от которых зависит успех операции, Вы знаете?

а) заданные, заранее известные факторы (условия выполнения операции);

б) не зависящие от нас элементы решения, образующие в своей совокупности решение;

в) зависящие от нас элементы решения, образующие в своей совокупности решение;

г) содержание п. а, б;

д) содержание п. а, в;

26. Какой является задача о выборе решения при наличии неопределенных факторов?

а) детерминированной задачей;

б) задачей о выборе решения в условиях неопределенности;

в) нестохастической задачей;

г) задачей с нечетким множеством;

д) все вышеназванное.

27. Определите, к какому типу задач исследования операций относится следующий пример. Пусть организуется или реорганизуется работа столовой с целью повысить ее пропускную способность. Нам в точности неизвестно, какое количество посетителей придет в нее за рабочий день, когда именно они будут появляться, какие блюда заказывать и сколько времени будет продолжаться обслуживание каждого из них. Однако характеристики этих случайных величин, если сейчас еще не находятся в нашем распоряжении, могут быть получены статистическим путем.

а) детерминированной задачей;

б) задачей о выборе решения в условиях неопределенности;

в) стохастической задачей;

г) задачей с нечетким множеством;

д) все вышеназванное.

28. Определите, к какому типу задач исследования операций относится следующий пример:

Организуется система профилактического и аварийного ремонта технических устройств с целью уменьшить простои техники за счет неисправностей и ремонтов. Отказы техники, длительности ремонтов и профилактик носят случайный характер. Характеристики всех случайных факторов, входящих в задачу, могут быть получены, если собрать соответствующую статистику.

а) детерминированной задачей;

б) задачей о выборе решения в условиях неопределенности;

в) стохастической задачей;

г) задачей с нечетким множеством;

д) все вышеназванное.

29. В каких случаях неизвестные факторы не могут быть изучены и описаны статистическими методами?

а) распределение вероятностей для параметров в принципе существует, но к моменту принятия решения не может быть получено;

б) распределение вероятностей для параметров вообще не существует;

в) распределение вероятностей для параметров в принципе существует;

г) содержание п. а, б;

д) содержание п. а, в.

30. Какие задачи исследования операций принадлежат к сложным и трудным вычислительным задачам, при решении которых часто приходится прибегать к приближенным, так называемым “эвристическим” методам оптимизации?

а) задачи линейного программирования;

б) задачи целочисленного программирования;

в) задачи нелинейного программирования;

г) задачи стохастического программирования;

д) задачи п.п. б, в, г.

31. Если решение появляется в результате скрытой работы интеллекта человека, то оно называется:

а) формальным; б) стохастическим; в) творческим.

32. Неконтролируемые факторы, влияющие на критерий принятия решения, для каждого из которых известна только область, внутри которой находится закон распределения, называются:

а) стохастические; б) детерминированные; в) неопределённые.

33. Задачи принятия решения, где критерий оптимальности и ограничения не зависят от времени, называют:

а) динамические б) статические; в) функциональные.

34. Для ситуаций, в которых происходит выбор решений, характерны:

а)наличие цели; б)отсутствие ограничений; в)однокритериальность.