Организация стационарной помощи городскому взрослому населению

1. Какие типы больниц Вы знаете (по мощности, профилю, организации)?

2. Какие основные задачи больницы для взрослого населения?

3. Перечислите структурные подразделения больницы для взрослых и их функции?

4. Организации медицинской помощи в приемном отделении больниц для взрослого населения?

5. Задачи и функции врача приемного отделения больницы?

6. Задачи и функции главного врача, его заместителей и заведующих отделениями больницы?

7. Задачи и функции врача ординатора стационарного отделения больницы?

8. Организация работы стационаров дневного пребывания.

9. Какие виды преемственности существуют между больницей для взрослого населения и другими учреждениями здравоохранения?

10. Какие основные учетные формы медицинской документации используются в детской больнице?

13. Какие основные отчетные формы медицинской документации используются в больнице для взрослых?

14. Перечислите основные показатели деятельности больнице для взрослых и расшифруйте формулы, по которым они рассчитываются?

15. Перечислите основные показатели, характеризующие состояние здоровья взрослого населения (применяемые в больнице для взрослых) и расшифруйте формулы, по которым они рассчитываются?

Раздел IV. Практическое занятие № 6. Тема “Организация работы женской консультации и родильного дома”

Цели и задачи. Содержание темы. Студент должен знать. Студент должен уметь.

Ознакомление студентам с организацией и содержанием работы женской консультации и родильного дома.

Содержание темы.

А. Женская консультация:

- типы, структура, задачи, особенности организации работы;

- участковый принцип в работе женских консультаций;

- диспансерный метод в работе женских консультаций;

- основные функции женской консультации;

- основные показатели деятельности женской консультации.

Б. Родильный дом:

- задачи и структура;

- основные функции родильного дома;

-основные показатели деятельности родильного дома;

- обеспечение преемственности женской консультации и стационара родильного дома.

Студент должен знать:

- организации работы участкового акушера – гинеколога в женской консультации;

- связь женской консультации с родильным домом;

- задачи, функции и структура родильного дома;

- документация;

- учет и отчетность;

- качественные показатели деятельности женской консультации и родильного дома.

Студент должен уметь:

- провести анализ деятельности женской консультации и родильного дома;

- рассчитать основные показатели деятельности и оценить их.