Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата





 

Программа учебной дисциплины

Дисциплина включена в профессиональный цикл, вариативную часть, является обязательной для изучения. Освоение дисциплины основывается на знании общей теории права, основополагающих понятий гражданского и предпринимательского права. Обучающийся должен: быть способным к обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; владеть основными способами получения и переработки информации; уметь толковать различные правовые акты.

Знания и умения, полученные в результате освоения дисциплины «Правовое регулирование в туризме», являются необходимой основой для последующего освоения иных дисциплин: Организация туристской деятельности, Менеджмент в туристской индустрии, Маркетинг в туристской индустрии, а также для прохождения учебной и производственной практики и подготовки выпускной квалификационной работы.

Данная программа разработана для студентов 3 курса, обучающихся по направлению подготовки «Туризм» и читается в 7 семестре.

1.3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результатеосвоения данной дисциплины.

Общекультурные:

- готовность соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, использовать нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5).

Профессиональные:

- способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-11).

 

В результате изучения учебной дисциплины «Правовое регулирование в

туризме» студенты должны:

знать:

• основные термины и понятия права в сфере туризма;

• законы и другие нормативные акты, регулирующие отношения в туризме;

• принципы взаимоотношений субъектов сферы туризма;

уметь:

• использовать правовые нормы в практических целях.

II. Содержание курса

 

Тема 1. Особенности правового регулирования в сфере туризма

Содержание, предмет и задачи курса. Туризм в системе социальных отношений. Организованный и самодеятельный туризм. Становление и развитие правового регулирования в сфере туризма в мире и России. Конституция РФ и Закон «Об основах туристской деятельности» в развитии туризма.

Тема 2. Субъекты предпринимательской деятельности







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 385. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия