Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнения. 1. Какие из следующих предложений являются высказываниями:





1. Какие из следующих предложений являются высказываниями:


а) Москва – столица России;

б) студент института физико-математического образования;

в) 5+3 – 6;

г) 12 – 6 + 1 = 100;

д) Джинсы удобнее брюк;

е) а>0;

ж) Кризис пошел на пользу РФ;

з) Да здравствует солнце, да скроется тьма!

и) В 2017 году будет 2017 дней;

к) Студент х сегодня опоздал на занятия;

л) Барнаул – центр Алтайского края?

м) В АлтГПА учатся 2013 студентов;

н) Желаю Вам удачи!

о) Здесь сейчас душно;

п) Луна есть спутник Марса;

р) Россия – великая держава.



 

2. Приведите примеры предложений, а) являющихся высказываниями; б) не являющихся высказываниями.

3. Прочтите формулу , если А – «У студентов сессия»; В – «Студенты ходят на занятия»; С – «Наступило лето».

4. Установите, истинно или ложно высказывание:

а) «Если мама – это родитель, то папа – это логарифм»;

б) «Сегодня 21 октября, да и завтра – четверг»;

в) «Я студент или живу в РФ»;

г) «7 – простое число и не делится на 5»;

д) «В нашей группе есть студентка по имени Ольга тогда и только тогда, когда завтра выходной»;

е) «Если сегодня шел дождь, то я пришел на занятия»;

ж) «Число 212 делится на 3 и 4»;

з) «Завтра Новый год тогда и только тогда, когда сегодня - май»;

и) «45 кратно 3 или 12 не кратно 3»;

к) «Неверно, что я не студент».

5. Среди пар высказываний выберите те, которые являются отрицаниями друг друга:

а) «» и «»;

б) «» и «»;

в) «» и «»;

г) «3 – положительное число» и «3 – отрицательное число»;

д) «3 – четное число» и «3 – нечетное число»;

е) «3 – положительное число» и «3 – неотрицательное число»;

ж) «3 – отрицательное число» и «3 – неотрицательное число»;

з) «Сегодня я пойду в кино» и «Сегодня я пойду в театр».

6. Определите значение истинности высказывания А, если следующие высказывания истинны:


а) ;

б) ;

в) Если А, то 4 – нечетное число;

г) А тогда и только тогда, когда .


7. Определите значение истинности высказывания А, если следующие высказывания ложны:


а) ;

б) ;

в) Если 4 – четное число, то А;

г) тогда и только тогда, когда не А.


8. Будут ли справедливой равносильность:


а) ;

б) ;

 

в) ;

г). .


9. Родители сказали детям: «Если мы поедем летом в дом отдыха, то вы поедете в лагерь». На вопрос «Какие планы на лето?» в школе дети ответили: Петя: «Если мы поедем в лагерь, то родители поедут в дом отдыха». Галя: «Если мама с папой не поедут в дом отдыха, то мы не съездим в лагерь». Коля: «Если мы не поедем в лагерь, то и родители не поедут в дом отдыха». Чей ответ равносилен тому, что сказали родители?

10. Запишите предложения в виде предикатов с кванторами и постройте их отрицания:

а) Некоторые реки впадают в море;

б) Все люди знают, что земля круглая;

в) По крайней мере одно целое число делится на 8;

г) Не все птицы умеют летать;

д) Ни одна собака не умеет мяукать;

е) Хотя бы один студент хочет хорошо учиться;

ж) Никто из студентов не хочет быть отчисленным;

з) Все люди – братья.

и) Кто хочет, тот добьется.

11. На острове Фи живут рыцари, которые всегда говорят правду и лжецы, которые всегда лгут. Иногда там появляются обычные люди, которые могут и солгать, и сказать правду. Вам встретился человек и сказал: «Я лжец». Кто он? Житель острова или нет?

12. Островитянин Фей говорит в присутствии другого островитянина Фая: «По крайней мере один из нас Лжец!» Кто такой Фей и кто Фай?

13. Про трех человек Ай, Би и Си известно, что один из них рыцарь, другой – лжец, а третий приезжий, который может и правду сказать и солгать. Ай говорит: «Я приезжий». Би говорит: «Ай и Си иногда говорят правду». Си говорит: «Би приезжий». Кто из них кто?

14. Беседуют трое: Белокуров, Чернов и Рыжов. Брюнет сказал Белокурову: «Любопытно, что один из нас русый, другой – брюнет, а третий – рыжий, но ни у кого цвет волос не соответствует фамилии». Какой цвет волос имеет каждый из беседующих?







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 2059. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия