Студопедия — Коммуникационные помещения и транспортные устройства в жилых домах
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Коммуникационные помещения и транспортные устройства в жилых домах






Коммуникационные пути - лестницы, коридоры, галереи - проекти­руют с учетом требований повседневной эксплуатации и аварийных ситуа­ций, т.к. коммуникационные пути являются и путями эвакуации жильцов. Лифты, имеющиеся в зданиях выше 4-5 эта­жей, к путям аварийной эвакуации не относятся, так как использование их в этих обстоятельствах небезопасно. Чем выше здание, тем жестче требования к безопаснос­ти путей эвакуации, особенно вертикальных.

Лестницы. В зданиях высотой до 5 этажей включительно все квартиры проектируют с одним выходом на основной путь вертикальной эвакуации - несгораемую лестницу, расположенную в несгораемой лестничной клетке, имеющей естественное освещение через окна в наружных стенах.

В 9-этажных секционных домах все квартиры имеют также по одному выходу к эвакуационной лестнице. Кроме того, в квартирах, расположен­ных выше 5-го этажа, предусматривают переходы в смежные секции по бал­конам или лоджиям либо выходы на наружную эвакуационную лестницу, поэтажно соединяющую балконы до отметки пола 5-го этажа.

Требования к эвакуационным путям зданий выше 9 этажей существен­но повышаются: они должны быть незадымляемыми.

Незадымляемость лестниц достигается архитектурно-планировочными или инженерно-техническими средствами. Архитектурно-планировочными средствами обеспечения незадымляемости служат введение воздушной зоны на пути к эвакуационной лестнице либо проектирование самой лестницы по­луоткрытой или открытой, размещенной за пределами контура наружных стен дома. Назначение воздушной зоны - выпуск дыма при пожаре из задымленного этажа, предотвращающий попадание дыма в лест­ничную клетку (или немедленное удаление его в атмосферу в открытых или полуоткрытых лестницах).

Незадымляемость лестничных клеток так же обеспечивается путем создания побудительной вытяжки дыма из лест­ничных клеток, шлюзов и холлов через вентиляционныe каналы и шахты с клапанами на каждом этаже.

В коридорных и галерейных домах, общежитиях и гостиницах высотой, 10 и более этажей предусматривают не менее двух незадымляемых эвакуа­ционных лестниц.

Эвакуационные лестницы завершаются выходами на чердак или крышу.

Горизонтальные коммуникацион­ные помещения должны служить так­же надежными путями эвакуации. Ширина коридоров должна быть не менее 1,4 м, а при длине более '40 м­не менее 1,6 м. Коридоры длиной 60 м и более рассекаются перегоро­дками шагом 30 м с самозакрывающимися дверями. Предельная удаленность по коридору от входа в кварти­ру до выхода на эвакуационную лестницу назначается таким образом, чтобы человек успел пробежать это расстояние за 1-2 мин -срок, гарантирующий невозможность, удушения дымовыми газами. Ширина галерей должна быть не менее 1,2 м

Лифты. Нормальная эксплуатация домов выше 4-5 этажей возможна только при наличии лифтов для подъема и спуска людей, перевозки боль­ных на носилках, колясок, мебели и пр. Минимально необходимое количест­во лифтов, их скорость и грузоподъемность для жилых зданий высотой до 17 этажей принимаются по СНиП.

Шахты лифтов проектируют глухими железо­бетонными, двери лифтов - автоматическими раздвижными. Как правило, лифты размещают вблизи лестниц, компонуя единый лестнично-лифтовый узел, но возможно и разобщенное размещение. Машинные отделения лифтов могут располагаться над или под шахтой. Первое решение наиболее распро­странено, так как обладает бесспорными экономическими и эксплуатацион­ными преимуществами.

В пределах лестнично-лифтового узла в зданиях выше 4-5 этажей обыч­но размещают Мусоропровод, представляет собой асбестоцементную трубу снабженную загрузочными клапанами на каждом этаже (с доступом с этажных или промежуточных площадок эвакуационных лест­ниц. Мусоросборные камеры устраивают в первом или цокольном этаже.

 







Дата добавления: 2015-04-16; просмотров: 632. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия