Технологической практики
| Отметка в баллах
| Показатели оценки
| |
(один)
| Узнавание отдельных объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде (кассовые, кредитные, валютно-обменные, вкладные (депозитные) операции и т. д.).
Отчет по практике не предоставлен. Отсутствует характеристика с базы практики.
| |
(два)
| Различение объектов изучения программного учебного материала, предъявленных в готовом виде; осуществление соответствующих практических действий (оформление чековой книжки, расчетного чека, вклада, кредита кассовыми работниками банка и т. д.).
В отчете не освещены отдельные разделы программы практики. Характеристика с базы практики не заверена и не подписана руководителем практики
| |
(четыре)
| Воспроизведение части программного материала по памяти (фрагментарный пересказ и перечисление документов, с помощью которых оформляются операции в банке и т. д.); осуществление умственных и практических действий по образцу (расчет суммы вклада при закрытии счета по вкладу до востребования, других банковских расчетов, заполнение документов и т.д.) наличие единичных существенных ошибок.
Вопросы программы практики изложены с нарушением календарно-тематического плана. Отчет сдан не в установленный срок. Освещены не все вопросы по отдельным темам программы практики. В оформлении дневника и отчета имеются ошибки, допускаются небрежности.
| |
(пять)
| Осознанное воспроизведение большей части программного учебного материала (описание организации розничных услуг в банке, последовательности действий при совершении расчетов с клиентами, правил выдачи денег клиентам и т.д.); применение знаний в знакомой ситуации по образцу (выполнение заданий по оформлению операций по вкладу, оформлению и формированию документов кассиром, формированию принятой денежной наличности и ее передачи заведующему операционной кассой и т. д.); наличие несущественных ошибок.
Вопросы программы практики отработаны в соответствии с календарно-тематическим планом. Материал по отдельным темам изложен поверхностно, неполно. Документы, прилагаемые к отчету, не используются в текстовой части отчета. Дневник и письменный отчет оформлены в соответствии с установленными требованиями, дана положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем практики.
| |
(шесть)
| Полное звание и осознанное воспроизведение всего программного учебного материала; владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (описание и объяснение сущности организации розничных услуг в банке, последовательности действий при совершении расчетов с клиентами, правил выдачи денег клиентам и т. д.); наличие несущественных ошибок.
Вопросы программы практики изложены и освещены в соответствии с календарно-тематическим планом. Изложение материала носит описательный характер, преобладает теоретическое освещение вопросов программы практики, недостаточно полно анализируется практический материал. Оформление дневника, письменного отчета и документации соответствует установленным требованиям и предоставлена положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем практики.
| |
(семь)
| Полное, прочное знание и воспроизведение программного учебного материала; владение программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение сущности операций с денежной наличностью, безналичных операций в банке, раскрытие сущности понятий вкладчик, банковская тайна, формулирование выводов и т. д., недостаточно самостоятельное выполнение заданий по определению размера суммы вклада при закрытии счета по вкладу до востребования, других банковских расчетов, оформлению доверенности по вкладу, завещания по вкладу на имя наследников, других документов и т. д.); наличие единичных несущественных ошибок
Вопросы практики отражены и изложены в соответствии с календарно-тематическим планом по существу. Документы, прилагаемые к письменному отчету, используются в полном объеме в текстовой части. Но недостаточно анализируется практический материал, отдельные вопросы изложены, в основном, теоретически или недостаточно полно. Оформление работы соответствует установленным требованиям, имеется положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем практики.
| |
(восемь)
| Полное, прочное, глубокое знание и воспроизведение программного учебного материала; оперирование программным учебным материалом в знакомой ситуации (развернутое описание и объяснение сущности операций с денежной наличностью, безналичных операций в банке, раскрытие сущности понятий вкладчик, банковская тайна, формулирование выводов, самостоятельное выполнение заданий по определению размера суммы вклада при закрытии счета по вкладу до востребования, других банковских расчетов, оформлению доверенности по вкладу, завещания по вкладу на имя наследников, других документов и т. д.); наличие единичных несущественных ошибок
Вопросы практики отражены и освещены в соответствии с программой и календарно-тематическим планом по существу. В работе использованы конкретные практические материалы. Документы, прилагаемые к письменному отчету, используются в полном объеме в текстовой части. Оформление работы соответствует установленным требованиям, имеется положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем практики.
| |
(девять)
| Полное, прочное, глубокое, системное знание программного учебного материала; оперирование программным учебным материалом в частично измененной ситуации (применение учебного материала как на основе известных правил, так и поиск нового знания, наличие действий творческого характера для выполнения заданий и т. д.)
Вопросы практики отражены и освещены в соответствии с программой и календарно-тематическим планом технологической практики по существу и на основе использования конкретных практических материалов. Документы, прилагаемые к письменному отчету, используются в полном объеме в текстовой части. Оформление работы соответствует установленным требованиям, имеется положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем практики.
| |
(десять)
| Свободное оперирование программным учебным материалом; применение знаний и умений в незнакомой ситуации (самостоятельные действия при решении заданий, осуществлении расчетов и т. д.).
Вопросы программы практики отработаны и освещены в полном объеме в соответствии с календарно-тематическим планом. Материал изложен по существу вопроса, логически, с анализом практического материала. В текстовой части используются документы, прилагаемые к отчету, имеются конкретные мероприятия, предложения по улучшению работы предприятия. Оформление дневника, письменного отчета и другой документации соответствует установленным требованиям, имеется положительная характеристика с базы практики, заверенная руководителем.
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Тактические действия нарядов полиции по предупреждению и пресечению групповых нарушений общественного порядка и массовых беспорядков В целях предупреждения разрастания групповых нарушений общественного порядка (далееГНОП) в массовые беспорядки подразделения (наряды) полиции осуществляют следующие мероприятия...
Механизм действия гормонов а) Цитозольный механизм действия гормонов. По цитозольному механизму действуют гормоны 1 группы...
Алгоритм выполнения манипуляции Приемы наружного акушерского исследования. Приемы Леопольда – Левицкого. Цель...
|
Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия
Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...
Образование соседних чисел Фрагмент:
Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...
Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...
|
|
